16-1《阿房宫赋》酷问酷答 2021-2022学年统编版高中语文必修下册

酷问酷答之《阿房宫赋》 【课文内容研读】 1．本文题为“阿房宫赋”，作者只是在描写阿房宫吗？作者写作此文的真正目的是什么？ 明确：赋的特点是“体物写志”，即铺叙事情，抒发情志，其中铺叙事物只是基础，抒发情志才是目的。因此，本文并不只是在写阿房宫，而是借写阿房宫盛极而毁的历史过程，来揭示秦朝灭亡的深刻原因，总结秦朝灭亡的历史教训，从而规劝唐朝统治者以秦为鉴，以免重蹈覆辙。 2．本文的写作思路是怎么样的？请各用一个字概括。 明确：本文是按照“宫——人——物——议——鉴”的思路写景抒情的。先写阿房宫规模之宏伟，建构之壮丽；次写宫内宫女之多、歌舞之盛；再写宫内珍宝之多，秦皇生活之奢侈；再议秦朝灭亡、阿房宫被烧毁之原因；最后抒发感慨，揭示秦亡之因，表达借鉴之意，规劝唐朝统治者以秦为戒，不要自取灭亡。 3．古人称赋的特点是“铺采摛文，体物写志”，那么，本文哪些是“体物”的内容，哪些是“写志”的内容？据此可把本文分成哪两部分？这两部分之间是什么关系？ 明确：本文从开头一直到第3段“秦人视之，亦不甚惜”都是“体物”的内容，主要描写阿房宫的奢华景象；此后一直到结尾都是“写志”的内容，主要抒发对秦灭亡的感慨，表达借鉴之意。据此，本文可分两大部分：第一部分是“体物”内容，铺叙阿房宫的奢华景象，为下文抒情、议论作铺垫；第二部分是“写志”内容，抒发宫毁之慨，点出写作目的，是对前面铺叙的升华。 本文的构思是借古讽今，议论时政，因此，本文两部分之间，体物是写志的基础，写志是体物的目的。前面的铺叙描写是后面抒情议论的铺垫，是必备条件；后面的抒情议论则是前面铺叙描写的归宿，是必然的结果。前面越是写得壮观繁华，后面的议论越是扎实可信；唯其前面描写笔墨淋漓酣畅，后面的议论文字才显恣肆汪洋。 4．在“体物”部分，作者是从哪几个方面来写阿房宫的？总的来说是紧扣什么特点来写的？请从文中找出一个词加以说明，并说说作者为什么要紧扣这一特点来写阿房宫。 明确：从四个方面写：其一写建造的时代背景，是六国灭亡之后；其二写建筑特点；其三写宫女之众；其四写宫内珍宝之多。 作者紧扣“纷奢”（即繁华奢侈）的特点来描写阿房宫。如开头写建筑阿房宫用尽蜀山上的树木，写其“覆压三百余里，隔离天日”，“矗不知其几千万落”，包容二川，直走咸阳，且“五步一楼，十步一阁”，可以想见其建筑用材之巨大；继而写宫女梳妆脂水足以使“渭流涨腻”，焚椒兰