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高考作文技巧指导
如何确立作文灵魂
“立意”是高考作文对内容的要求,属基础等级。文章的立意就是确立和提
炼文章的主题思想,使文章的主题富有积极的意义。“文以意为主”“意在笔先”,
立意在作文中有着非常重要的作用。高考作文阅卷评分标准对一类作文的“立
意”要求是“立意正确,深刻,新颖”。“正确” 就是要紧扣题意提炼主旨,使用
材料,构思成文;“深刻”就是要有针对性地去抓住材料的主旨,确定作文的中
心,“新颖”则是指作文有自己独特的见解。
立意就是明确文章所要表达的观点、思想与态度。写好高质量文章的前提是
立好“意”,因为立意直接影响到一篇文章的观点的确立、思想的表达、情感的
指向、材料的选择、论述的思路、论证的分析等。
这就非常清楚地告诉了我们,立意,它关乎作文写什么的问题,也关乎作文
的走向问题。那么怎样根据材料有针对性地立意呢?以下五种常用的立意方法我
们可以借鉴:
一、顺向立意
即在熟读材料的基础上,提炼出材料的中心,然后联系实际,提出自己的观
点和主张,这些观点和主张是对原材料中心的具体化,这样的是顺应常规,从材
料中来的,比较稳妥。示例:
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
历经几年试验,小羽在传统工艺的基础上推陈出新,研发出一种新式花茶并
获得专利。可是批量生产不久,大量假冒伪劣产品就充斥市场。小羽意识到,与
其眼看着刚兴起的产业这么快就走向衰败,不如带领大家一起先把市场做规范。
于是,她将工艺流程公之于众,还牵头拟定了地方标准,由当地政府有关部门发
布推行。这些努力逐渐见效,新式花茶产业规模越来越大,小羽则集中精力率领
团队不断创新,最终成为众望所归的致富带头人。
文题:告别打压,合作双赢。
立意方向:合作双赢很重要。
高 考 作 文 技 巧 指 导
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高考亮点作文三年典藏
中心论点:独木不成林,万物有伙伴,需合作双赢。
分论点1:懂得分享与合作,既有益于他人,也有益于自己。
分论点2:只顾眼前利益,恶意竞争,打压对手,会让双方两败俱伤。
分论点3:只有彰显自己并且成就别人,才是立足社会、获得双赢的大智慧。
结论:告别打压,合作双赢。
简说:解读材料,不难发现文末“集中精力率领团队不断创新,最终成为众
望所归的致富带头人”是关键句。文章紧紧围绕材料的中心“合作双赢”,提出
自己的主张“告别打压,合作双赢”来立意。先正反结合,深入分析“合作双赢”
的利弊,从而提出“合作双赢”的呼吁和建议。拓宽思路,议论充分,切合中心。
二、逆向立意
所谓逆向思维,就是为了实现某项目标,写作者立意的思维是从某论点的
对立角度去确立新观点、阐发新见解,通过对问题的反向思考来发现或解决问题
的思维过程或方法。这样的立意因有写作者对问题的独特思考而显得新颖。但要
切记,运用逆向思维,必须依据材料,绝不能为了求新求异而跳脱材料胡乱“反
弹”,随意逆向。示例:
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
业内人士指出,不远的将来,我们只需在家里安装VR(虚拟现实)设备,
便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景;时而在商店的衣帽间里试穿新衣,时而
在诊室里与医生面对面交流,时而在足球场上观看比赛,时而化身为新闻事件的
“现场目击者”……
当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时,是选择拥抱
这个新世界,还是可以远离,或者与它保持适当距离?
对材料提出的问题,你有怎样的思考?写一篇论述类文章。
文题:虚拟,那么真实。
立意方向:拥抱虚拟的意义。
中心论点:当我们拥抱虚拟的世界,便会发现一种别样的真实。
分论点1:在虚拟中,可以感受真实的人性。人们在现实中承受着各方面的
压力,需要寻找可以释放的出口。
分论点2:在虚拟中,曾经的誓言变得真切。虚拟中也有真实,它可以让爱
心遍布世界的各个角落。
结论:如果你在喧嚣的现实中承受着太多的纷扰,不妨到虚拟的世界里转一
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转,在那里,或许能遇到不一样的真实。
简说:材料中提出两个关键词“虚拟”与“现实”,作为关系型话题的审题,
一般做辩证结合的解读,所以,如何在虚实之间,找到平衡的支点,冷静地与虚
拟世界保持适当的距离,是最中心的立意。示例文章以从虚拟的世界里寻找真实
为论点,观点新奇,分析也颇具独到之处,给人耳目一新的感觉。
三、横向立意
横向立意既是着重从空间联系着眼来确立文章的中心。世界上的人和事物都
不是孤立存在的,而是相互联系的。由此及彼,由点到面进行思考,就可以拓宽
思路,从时间到空间,从古今到中外,看看社会,看看自己。横向思维的特点是
联想类比,这样可以使我们从事物特点出发,作相关联想、相似联想,从而使立
意开阔起来。示例:
根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不
限,诗歌除外。
俗话说,有话则