内容正文:
部编版八年级下册
第一单元复习
部编版八年级下册第一单元复习
1
第一单元
《社戏》
《回延安》
《安塞腰鼓》
《灯笼》
复习目标
1.积累巩固字词。
2.掌握传统民俗文化的有关知识。
2.把握文章的思想内容。
部编版八年级上册第一单元复习
字词积累
归省 (xǐng) 忌dàn (惮) 撺掇 (cuān duō) 潺潺 (chán) 家juàn (眷) 漂miǎo (渺) 撮 (cuō) 桕树(jiù) 凫 水 (fú) 楫(jí)
亢奋 晦暗
羁绊 冗杂
烧灼 戛然
磅礴 蓦然
颤栗 铿锵
安塞 渺远
尔后 茂腾腾
kàng
jī bàn
zhuó
pángbó
zhànlì
sài
ěr
huì
rǒng
jiá
mò
kēngqiāng
miǎo
téng
羊羔 糜子 窑 黍类
柳林铺 盏 喘 搂
白羊肚毛巾 畔 眶
pù
dǔ
méi
yáo
shǔ
zhǎn
chuǎn
pàn
kuànɡ
ɡāo
lǒu
恐吓( ) 神龛( ) 犬吠( )
争讼( ) 斡( )旋 熙( )熙然
怅惘( ) 锵( )然 霍骠( )姚
hè
kān
fèi
Sòng
wò
xī
wǎng
qiāng
piào
溺炕 司马懿 乡绅
裴公 燎原 拾掇
垂垂联珑 镣铐 瞭望
潦草 嘹亮 点缀
啜泣 啜口茶 辍学
(niào)
( yì)
(shēn)
(péi)
(liáo)
(duō )
(lóng)
(liàokào)
(liào)
(liáo)
(liáo)
(zhuì)
(chuò)
(chuò)
(chuò)
8
思想内容
社戏
鲁迅
读课文,看看文章写了哪些事件?完成课后“思考探究”一。
平桥概况(随母归省)—伙伴游玩(乡间生活)—无船出行(戏前风波)—夏夜行船—赵庄看戏(船头看戏)—停船吃豆(偷豆煮豆)—深夜返回(月夜归航)—再谈吃豆(戏后余波)。
对于这些事件,哪些着墨较多,哪些一笔带过?
平桥概况(随母归省)
伙伴游玩(乡间生活)
无船出行(戏前风波)
夏夜行船
赵庄看戏(船头看戏)
停船吃豆(偷豆煮豆)
深夜返回(月夜归航)
再谈吃豆(戏后余波)
详
略
看社戏是主要内容,因此看社戏前后的波折,夜航去看戏途中,戏后归航偷豆等情节详写;其他情节与看社戏关系不大,因此略写。
结合文章内容,说说作者为什么要详写去看社戏前的波折。
首先,这本身就属于看社戏全过程的内容;同时,波折中反映了“我”对看戏的渴望,反映了亲人、朋友对“我”的关心、帮助,表现出平桥村于“我”确实是一片“乐土”;再者,写波折也是为写看戏做铺垫,使课文内容曲折而充满生活情趣。
略写的平桥概况、乡间生活两部分有什么作用?
从内容上来看:交代看社戏的时间、地点、人物;是中心事件的环境和机缘。
从结构上来看:为下文和小伙伴去赵庄看戏做铺垫,钓虾、放牛已是乐趣甚浓,“第一盼望”的看戏自然更是乐趣无穷,吸引读者细读看戏部分;与结尾句遥相呼应。
从情感上来看:表达对平桥村的热爱、怀念。
本文围绕主要事件“看社戏”,从想看戏不得,到能看戏而不愿看,从沮丧返航再到途中偷豆,情节曲折,摇曳多姿,其间欲扬先抑,山穷水尽而又柳暗花明。
研读情节
请同学们指出情节的起伏。
平桥概况(随母归省)
伙伴游玩(乡间生活)
无船出行(戏前风波)
夏夜行船
赵庄看戏(船头看戏)
停船吃豆(偷豆煮豆)
深夜返回(月夜归航)
再谈吃豆(戏后余波)
伏
起
伏
起
起
余波
状元成才路
状元成才路
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课文第4—9段写戏前风波尤为精彩,标记出去看戏前的三次起伏,并思考这样行文的好处。