内容正文:
第一章 人口
第三节 人口容量
【新课标要求】
运用资料,描述人口分布、迁移的特点及其影响因素,并结合实例,解释区域资源环境承载力、人口合理容量。
【学习目标】
1.结合实例,理解区域资源环境承载力、人口合理容量的概念及影响因素,并说出二者之间的区别。
2.运用世界、国家或地区等图文资料,理解消除贫困并保持人口的合理容量,各国须因地制宜采取相应的可持续发展战略。
3.结合我国的现实情况,利用资料,理解我国人口问题和人口政策。
【课时安排】1 课时
【重点难点】
重点:区域资源环境承载力、人口合理容量的概念及影响因素
难点:区域资源环境承载力和人口合理容量之间的区别
【预习交流】
1、区域资源环境承载力、人口合理容量的概念
环境承载力:在保证资源合理开发利用和保护良好生态环境的前提下,区域的 所能承载的人口数量,也叫 (一个区域持续供养的的最多的人口数量)
人口合理容量:
2、资源环境承载力的主要影响因素
(主要因素)、科技水平、经济水平、受教育水平、对外开放程度( 正相关 )
(负相关)
3、课本17页思考题木桶短板效应
环境承载力的大小将取决于:数量最少的 。
提高区域资源环境承载力途径:提高 ;扩大对外开放程度;提高 4、人口过快增长引发的问题
、 (环境污染、生态破坏)、 (就业困难、住房紧张、社会秩序混乱等)
5、把人口控制在人口合理容量的措施
① 倡导 ,各国把人口控制在合理规模之内
② 建立 ,保证人人拥有不断追求高水平生活质量的平等权利
③ 尊重 客观规律 ,因地制宜制定本区域持续发展战略
6、发达国家、发展中国家的人口问题、影响、措施
国家
问 题
影 响
措 施
发展中国家
人口增长 ;
人口数量 ;
青少年及儿童比重过大;
人口素质
1.加大 的压力
2.不利于提