二年级下册音乐资料包（教案+课件+素材）第二单元 十二生肖歌 苏少版

《十二生肖歌》 教学内容： 1、学唱《十二生肖歌》。 教学目标： 1、 能用自然地声音，熟练有表情的演唱《十二生肖歌》。 2、 能准确表现歌曲节奏的特点。 教学重点： 学习通过速度、音色、力度的变化表现不同的动物形象。 教学难点： 唱准节奏。 教学过程： 导入新课 你知道自己属什么吗？ 让小朋友听《生肖故事》。 教唱新歌： 播放歌曲，请小朋友边听边体会歌曲情绪。 请小朋友跟着伴奏轻声有节奏地朗读歌词。跟着老师有节奏地朗读歌词。 练一练： X X X X | X 0 X | X X X X |X 0| 请小朋友根据这样的节奏自己编一编。读一读。 听歌曲录音，小朋友边听边轻声哼唱。 歌曲第一段具体学唱，第二段、第三段引导学生用合作学习的方式自己完成。 八分休止符用“声断气连”的歌唱方法。 四分休止符在实际演唱中应避免机械的强调休止，通过对比，让学生感受到休止是让前一个音干脆、不拖沓的结束。 总结 教学中，都应始终贯穿学生对唱歌的要求，基本学会以后让学生进行角色表演，边唱边表演，么里做到动作表现形象可爱，歌唱声音活泼欢快。 作业： 找一找与十二生肖相关的资料知识。 学科网（北京）股份有限公司 $第2课 第二单元 看故事 听音乐，体会歌曲情绪 十二生肖歌 小 老 鼠， 打 头 来， 牛 把 蹄 儿 抬，龙 和 蛇， 尾 巴 甩， 马 羊 步 儿 迈，狗 儿 跳， 猪 儿 叫， 老 鼠 又 跟 来， 老 虎 回 头 一 声 吼， 兔 儿 跳 得 快， 小 猴 机 灵 蹦 又 跳， 鸡 唱 天 下 白， 十 二 动 物 转 圈 跑， 请 把 顺 序 兔 儿 跳 得 快。 鸡 唱 天 下 白。 排， 啊 请 把 顺 序 排。 本页不要添加任何内容。 $