内容正文:
18.2.2.1 菱形的性质
一、单选题
1.(2021·陕西·榆林市第五中学九年级阶段练习)如图,在菱形ABCD中,∠D=110°,则∠1的度数是( )
A.35° B.45° C.50° D.55°
【答案】A
【解析】
【分析】
先根据菱形的对边平行和直线平行的性质得到∠BAD=70°,然后根据菱形的每一条对角线平分一组对角求解.
【详解】
解:∵四边形ABCD为菱形,
∴AD∥AB,
∴∠BAD=180°-∠D=180°-110°=70°,
∵四边形ABCD为菱形,
∴AC平分∠BAD,
∴∠1=∠BAD=35°.
故选:A.
【点睛】
本题考查了菱形的性质:菱形具有平行四边形的一切性质;菱形的四条边都相等;菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角;菱形是轴对称图形,它有2条对称轴,分别是两条对角线所在直线.
2.(2022·黑龙江·大庆市北湖学校八年级期末)如图,已知E为邻边相等的平行四边形ABCD的边BC上一点,且∠DAE=∠B=80º,那么∠CDE的度数为( )
A.20º B.25º C.30º D.35º
【答案】C
【解析】
【分析】
依题意得出AE=AB=AD,∠ADE=50°,又因为∠B=80°故可推出∠ADC=80°,∠CDE=∠ADC-∠ADE,从而求解.
【详解】
∵ADBC,
∴∠AEB=∠DAE=∠B=80°,
∴AE=AB=AD,
在三角形AED中,AE=AD,∠DAE=80°,
∴∠ADE=50°,
又∵∠B=80°,
∴∠ADC=80°,
∴∠CDE=∠ADC-∠ADE=30°.
故选:C.
【点睛】
考查菱形的边的性质,同时综合利用三角形的内角和及等腰三角形的性质,解题关键是利用等腰三角形的性质求得∠ADE的度数.
3.(2021·安徽埇桥·九年级期中)如图,菱形ABCD中,AC交BD于点O,DE⊥BC于点E,连接OE,若∠BCD=50°,则∠OED的度数是( )
A.35° B.30° C.25° D.20°
【答案】C
【解析】
【分析】
由题意根据直角三角形的斜边中线性质可得OE=BO=OD,根据菱形性质可得∠DBE=∠ABC=65°,从而得到∠OEB度数,再依据∠OED=90°-∠OEB即可.
【详解】
解:∵四边形ABCD是菱形,∠BCD=50°,
∴O为BD中点,∠DBE=∠ABC=65°.
∵DE⊥BC,
∴在Rt△BDE中,OE=OB=OD,
∴∠OEB=∠OBE=65°.
∴∠OED=90°-65°=25°.
故选:C.
【点睛】
本题主要考查菱形的性质以及直角三角形斜边中线的性质,解决这类问题的方法是将四边形转化为三角形.
4.(2021·福建三元·九年级期中)如图,在正五边形的内部作菱形,则的度数为( )
A.30° B.32° C.36° D.40°
【答案】C
【解析】
【分析】
由正五边形ABCDE,可求得∠BAE和∠ABC的度数,由菱形ABCF可得,∠ABC和∠BAF互补,继而求得∠BAF的度数,从而求出∠FAE的度数.
【详解】
解:∵五边形ABCDE是正五边形,
∴∠BAE=∠ABC=108°,
∵四边形ABCF是菱形,
∴AF∥BC,
∴∠ABC+∠BAF=180°,
∴∠BAF=180°-108°=72°,
∴∠FAE=∠BAE-∠BAF=108°-72°=36°.
故选C.
【点睛】
此题考查了正五边形的性质与菱形的性质.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.
5.(2022·重庆大渡口·九年级阶段练习)若菱形的周长为8,高为2,则菱形的面积为( )
A.2 B.4 C.8 D.16
【答案】B
【解析】
【分析】
根据周长求出边长,利用菱形的面积公式即可求解.
【详解】
∵菱形的周长为8,
∴边长=2,
∴菱形的面积=2×2=4,
故选:B.
【点睛】
此题考查菱形的性质,熟练掌握菱形的面积=底×高是解题的关键.
6.(2021·山西·八年级期末)矩形具有而菱形不一定具有的性质是( )
A.对角线相等 B.对角线互相平分 C.对角相等 D.对边相等
【答案】A
【解析】
【分析】
利用矩形与菱形的性质逐个判断即可.
【详解】
解: A.矩形的对角线相等,菱形的对角线不一定相等,故A符合题意;
B.因为矩形与菱形都是特殊的平行四边形,所以矩形与菱形的对角线互相平分,故B不符合题意;
C.因为矩形与菱形都是特殊的平行四边形,所以矩形与菱形的对角都相等,故C不符合题意;
D.因为矩形与菱形都是特殊的平行四边形,所以矩形与菱形的对边都相等,故D不符合题意;
故选:A.
【点睛】
本题考查了矩形与菱形的性质,解题的关键是熟练掌握矩形与菱形的性质.
7.(2022·广东顺德·九年级期末