内容正文:
第20讲 一次函数中直线之间的位置关系解题思路(原卷版)
第一部分 专题典例剖析及针对训练
类型一 平行
典例1(2021春•东城区校级期中)在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b的图象与直线y=2x平行,且经过点A(0,6),则一次函数的解析式为( )
A.y=2x﹣3 B.y=2x+6 C.y=﹣2x﹣3 D.y=﹣2x﹣6
针对训练1
1.(2019•雅安)如图,在平面直角坐标系中,直线l1:yx+1与直线l2:yx交于点A1,过A1作x轴的垂线,垂足为B1,过B1作l2的平行线交l1于A2,过A2作x轴的垂线,垂足为B2,过B2作l2的平行线交l1于A3,过A3作x轴的垂线,垂足为B3…按此规律,则点An的纵坐标为( )
A.()n B.()n+1 C.()n﹣1 D.
2.(2021•方城县模拟)如图1,在平面直角坐标系中,▱ABCD在第一象限,且BC∥x轴.直线y=x从原点O出发沿x轴正方向平移.在平移过程中,直线被▱ABCD截得的线段长度n与直线在x轴上平移的距离m的函数图象如图2所示,那么▱ABCD的面积为( )
A. B. C.3 D.6
类型二 轴对称
典例2 阅读材料:通过一次函数的学习,小明知道:当已知直线上两个点的坐标时,可以用待定系数法,求出这个一次函数的解析式.
有这样一个问题:直线l1的解析式为y=﹣2x+6,若直线l2与直线l1关于y轴对称,求直线l2的解析式.
下面是小明的解题思路,请补充完整.
第一步:求出直线l1与x轴的交点A的坐标(3,0),与y轴的交点B的坐标(0,6);
第二步:在所给的平面直角坐标系中(图1),作出直线l1;
第三步:求点A关于y轴的对称点C的坐标为(﹣3,0);
第四步:由点B,点C的坐标;利用待定系数法,即可求出直线l2的解析式.
小明求出的直线l2的解析式是 .
(1)若直线l3与直线l1关于直线y=x对称,求出直线的解析式;
(2)若点M(m,4)在直线l1上,过点M作直线l1的垂线l4,求直线l4的解析式.
针对训练2
3.(2019秋•渠县期末)若直线l1经过点(0,4)和点(3,﹣2),直线l2与l1关于x轴对称,则l2的表达式为( )
A.y=﹣2x﹣4 B.y=2x﹣4 C.yx﹣4 D.yx﹣4
4.(2020春•嘉荫县期末)已知直线l1的解析式为y=2x﹣6,直线l2与直线l1关于y轴对称,则直线l2的解析式为 .
类型三 垂直
典例3(2020•九龙坡区自主招生)笛卡尔是法国数学家、科学家和哲学家,他的哲学与数学思想对历史的影响是深远的.1637年,笛卡尔发表了《几何学》,创立了直角坐标系.其中笛卡尔的思想核心是:把几何学的问题归结成代数形式的问题,用代数的方法进行计算、证明,从而达到最终解决几何问题的目的.
某学习小组利用平面直角坐标系在研究直线上点的坐标规律时,发现直线y=kx+b(k≠0)上的任意三点A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3)(x1≠x1≠x3),满足k,经学习小组查阅资料得知,以上发现是成立的,即直线y=kx+b(k≠0)上任意两点的坐标M(x1,y1)N(x2,y2)(x1≠x2),都有的值为k,其中k叫直线y=kx+b的斜率.如,P(1,3),Q(2,4)为直线y=x+2上两点,则kPQ1,即直线y=x+2的斜率为1.
(1)请你直接写出过E(2,3)、F(4,﹣2)两点的直线的斜率kEF= .
(2)学习小组继续深入研究直线的“斜率”问题,得到如下正确结论:不与坐标轴平行的任意两条直线互相垂直时,这两条直线的斜率之积是定值.
如图1,直线GH⊥GI于点G,G(1,3),H(﹣2,1),I(﹣1,6).请求出直线GH与直线GI的斜率之积.
(3)如图2,已知正方形OKRS的顶点S的坐标为(6,8),点K,R在第二象限,OR为正方形的对角线.过顶点R作RT⊥OR于点R.求直线RT的解析式.
针对训练3
5.(2021•大荔县一模)如图,在平面直角坐标系中,A(2,0),B(0,1),线段AC是线段AB绕点A顺时针旋转90°而得,则AC所在直线的解析式是( )
A.y=2x﹣4 B.yx﹣1 C.y=2x D.y=3x﹣4
6.(2021秋•连云港期末)如图1,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=﹣2x+2的图象与x轴交于点A,与y轴交于点B.线段AB的垂直平分线交y轴于点C.
(1)点A的坐标为 ,点B的坐标为 ;
(2)试求点C的坐标;
(3)如图2,作直线AC,小明认为,直线AC在第二象限的部分上存在一点P使得△PAB≌△OBA,连接OP,求证:OP∥AB.
第2部分 专题提优练习
1.(2021秋•上城区期末)已知点A的坐标为(a+1,3﹣a),点A关于x