第3课《安塞腰鼓》课件(共24张PPT) 2021-2022学年部编版语文八年级下册

2022-02-18
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2018)八年级下册
年级 八年级
章节 3 *安塞腰鼓/刘成章
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 重庆市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.25 MB
发布时间 2022-02-18
更新时间 2022-02-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-02-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32506375.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

安塞腰鼓是一种独特的民间大型舞蹈艺术形式,具有2000年以上的历史。独具魅力的安塞腰鼓像掀起在黄土地上的狂飚(biāo),展示出西北黄土高原农民朴素而豪放的性格,张扬出独特的艺术个性。豪迈粗犷(guǎng)的动作变化,刚劲奔放的雄浑舞姿,充分体现着陕北高原民众憨厚朴实、悍勇威猛的个性。1996年,安塞县被国家文化部命名为“中国腰鼓之乡”。 安塞腰鼓 刘成章 安塞腰鼓是陕北传统民间舞蹈,表演时可由几人或上千人一同进行,被称为“天下第一鼓”。题目交代了文章的写作对象。 第一板块 定位自学 刘成章,1937年生,陕西省延安市人。1961年毕业于陕西师范大学中文系。现任陕西省作家协会副主席、中国散文学会常务理事。 已出版六种散文集,其中《羊想云彩》获首届鲁迅文学奖,《安塞腰鼓》 是该集中的一篇。 走近作者 陕西省的安塞县素有“鼓之乡”的美称,安塞腰鼓场面宏大,动作奔放,节奏铿锵,人鼓合一,气势磅礴,是陕北高原特有的地域文化,也是陕北人精神风貌的象征。 在古代既是激励边关将士冲锋陷阵、浴血奋战的号角,也是将士凯旋的欢迎曲。如今,安塞腰鼓已成为中华民族坚毅不屈、意气风发、蓬勃向上、积极进取的精神象征。 背景介绍 瞳仁( ) 恬静( ) 亢奋( ) 晦暗( ) 束缚( ) 羁绊( ) 闭塞( ) 冗杂( ) 严峻( ) 震撼 磅礴( ) 辐射 渺远 大彻大悟 叹为观止 戛然而止( ) 读读写写 tónɡ tián kànɡ huì rǒnɡ jùn sè fù jībàn pánɡbó jiá 跟眼睛相关,注意左边是“目”不是“日”。 不要读作“pàn”。 不要把“戛”写成“嘎”或读作“ɡā”。 字词清单 有感情的朗读课文 明确要求: 1—4自然段:语速较慢,语调沉稳有力,表现腰鼓表演前安静中积蓄力量的特点。 5—27自然段:语速较快,语调高昂激越,表现腰鼓表演的欢快、火爆、热烈的特点。 28—30自然段:语速舒缓,语调轻柔,表现腰鼓表演后场面寂静的特点。 安塞腰鼓 打鼓前1-4:( )的腰鼓 打鼓中5-27:( )的腰鼓 5-13:宏伟的场面 14-17:雄壮的( ) 18-22:击鼓的( ) 23-27:奇丽的( ) 打鼓后28-30:( )的腰鼓 安静 激昂 响声 后生 寂静 舞姿 根据提示完成文章结构图 感知课文内容: 听课文朗读 用“好一个_的安塞腰鼓!”的句式,对安塞

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