3 小数乘法(课时作业)-2021-2022学年四年级下册数学【小状元冲刺100分随堂手册】北师大版

2022-02-18
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符合题意;相邻两边分别相等的长方形是正方∠A+∠B+∠C=6∠B=180°,∠B=180°÷6 形,故D不符合题意。 30°;∠A=2∠B=60°,∠C=3∠B=90° 4答案(1)6.1697.166.12 (2)4.981.455.58 三小数乘法 解析(1)把小数点对齐,从低位算起,相加满十 第1课时买文具 要向前一位进1,不够减就从前一位退1,在本1答案0.351.80.6 位上加10再减。 解析本题主要考查小数乘整数的口算。如5× (2)按照小数加减混合运算的运算顺序计算。 0.07,0.07可以用分数表示,也就是把单位“1 5答案(2)0.8+1.54=2.34 平均分成100份,取其中的7份,所以0.07要 (3)50°60°40° 涂7个小格,而5×0.07是5个0.07,所以要涂 解析(1)左边涂1个正方形,中间正方形被平 个7格,即35个小格。同理可得其他。 均分成了10份,涂其中的4份,最右边正方形2答案(1)0.341.2(2)848 被平均分成了100份,涂其中的9份 解析(1)求4个0.3相加的和,用乘法表示是 (2)1个正方形被平均分成了10份,涂了其中0.3×4。4个0.3相加等于1.2,即0.3×4 单 的8份,表示0.8,即第一个加数是0.8左边涂1.2。(2)因为8个0.1是0.86个0.8是4.8,元 了1整个正方形,表示整数1,右边正方形被平所以4.8就是48个0.1 均分成了100份,涂了其中的54份,表示0.54,3答案0.51.80.32.80.40.093.67.2 合起来就是1.54,即第二个加数是1.54,求得解析本题主要考查小数乘整数的口算。如口 和是2.34。 算0.2×9时,先算2×9=18,再点上小数点, (3)本题主要考查三角形的内角和。第1个三角因为0.2是一位小数,所以得数也是一位小数, 形中∠A=180°—70°-60°=50°;第2个三角形即0.2×9=1.8。 中,∠A=90°,∠C=180—90-30°=60°;第34答案0.8×3=2.4(元) 个三角形中∠A=∠B=(180°-100÷2=40°。答:买3把直尺需要2.4元。 6答案3.15-0.23+0.19=3.11(米) 解析本题主要考查运用小数乘整数的口算解 答:乐乐跳了3.11米 决实际问题的能力。已知1把直尺是0.8元, 解析已知奇奇比冬冬少跳了0.23米,用冬冬跳求买3把这样的直尺需要多少钱,就是求3个 的距离减去0.23米就是奇奇跳的距离,再加上0.8元是多少,用乘法计算。因为0.8可以用 乐乐比奇奇多跳的0.19米,就是乐乐跳的距离。分数表示,也就是把单位“1”平均分成10份,取 7答案∠A=2∠B∠C=3∠B 其中的8份,所以0.8要涂8个小格,而0.8× ∠A+∠B+∠C=6∠B=180 是3个0.8,所以要涂24个小格。 B=180÷6=30 5答案(1)0.9×4=3.6(元) ∠A=2∠B=60°∠C=3∠B=90° 答:买4本练习本要花3.6元 解析分析题意可知,∠A=2∠B,∠C=3∠B,(2)0.6×5=3(元)5-3=2(元) 数学四年级下Bs99 答:应找回2元。 (2)把0.09写成9,相当于把0.09的小数点向 解析(1)求买4本练习本要花多少钱,也就是右移动两位,它就扩大到原来的100倍。题目 求4个0.9是多少,用乘法计算 说法错误。 (2)用5元减去买5块橡皮的钱,也就是应找回(3)一个小数先扩大到它的100倍,即小数点向 的钱数。 右移动两位;再缩小到它的1,即小数点再向左 6答案2×2×2=80.8×8=6.4(米) 移动一位,结果相当于原数的小数点向右移动 答:最后拉出的面条长6.4米。 解行本题考查小数乘法的应用,解题的关键是一位。题目说法正的 抓住对折的方法。分析题意,从中间对折就是3答案0.1269126.90.1361360.1203 把面条平均分成2段,那么对折3次就是将面 2030 条平均分成2×2×2=8段;对折3次后每段长解析小数点向右移动,位数不够时,要添“0”补 0.8米,可以列出算式:0.8×8,计算即可求出位,并去掉最高位前面的“0”。小数点向左移 最后拉出来的面条的长度 动,位数不够时,用“0”补足,点上小数点,整数 第三单元 部分用“0”表示。若小数末尾有0,可以去掉 第2课时小数点搬家(1 4答案9150.63706.8 1答案(1)207扩大10(2)0.389缩小1910506370068 0.910.5063.70.068 (3)85右两100(4100左三 解析一个数扩大到原数的10倍,小数点向右 解析本题主要考査小数点的变化规律。小数移动一位;一个数扩大到原数的100倍,小数点 点向右移动一位,小数就扩大

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