第3课 当冲突发生（习题）-【上好课】四年级道德与法治下册同步备课系列（部编版）

第3课 当冲突发生（习题） 知识梗概： 校园生活充满快乐，但也会出现一些冲突。在我们的身边存在着各种各样的冲突。只有正确认识产生冲突的原因，才能更好地解决冲突。能否避免发生冲突，往往取决于我们处理牙盾的方式， 方式不同，结果也就不同。产生冲突并不可怕采用正确的方法，可以很好地化解冲突。 被人欺负是痛苦的， 如果我们不抵抗， 欺负可能变本加厉， 痛苦也会加剧。在校内受到欺负可以请同学主持公道， 也可以向老师请求保护。 我们必须采取正确的方法来应对欺负。在校外受到欺负时， 也需要果断采取措施，保护自己。我们在学合保护自己的同时，也需要学会用合理的方式摆脱烦恼。 学习目标： 1.与小伙伴相处时，能多为别人着想，尽量避免矛盾的发生。 2.懂得原谅别人是一种美德，在与人交往时，做到宽以待人、严以律已。 3.在产生矛盾后，能多从自己身上找原因，做到宽宏大量 学习要点： 1.懂得原谅别人是一种美德，在与人交往时，做到宽以待人、严以律已。 2.在产生矛盾后，能多从自己身上找原因，做到宽宏大量 习题演练： 一、填一填。 1.校园生活充满快乐，但也会出现一些 。在我们的身边存在着 的冲突。 2.只有正确认识产生冲突的 ，才能更好地解决冲突。能否避免发生冲突，往往取决于我们 的方式，方式不同，结果也就不同。产生冲突并不可怕，采用正确的方法，可以很好地 冲突。 3.被人欺负是痛苦的，如果我们不抵抗，欺负可能 ，痛苦也会加剧。在校内受到欺负可以请 主持公道，也可以向 请求保护。 我们必须采取正确的方法来应对欺负。 4.在校外受到欺负时， 也需要果断 ，保护自己。我们在学合保护自己的同时，也需要学会用合理的方式 。 二、我会答。 　 　 1.你觉得哪些做法既能化解冲突有不让自己受到委屈呢？以下三种解决矛盾的方法分别会带来怎样的结果？ 忍受的结果是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 指责的结果是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 真诚劝告的结果是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 2.产生冲突并不可怕采用正确的方法，可以采取哪些方法化解冲突？ 3.学校中的欺负行为主要有哪些？ 4.当我们在梭外受到欺负时应该怎么办？ 三、我会