第1课 读懂彼此的心 第1课时(习题)-【上好课】五年级道德与法治下册同步备课系列(部编版)

2022-02-17
| 7页
| 479人阅读
| 4人下载

资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)五年级下册
年级 五年级
章节 1 读懂彼此的心
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 197 KB
发布时间 2022-02-17
更新时间 2022-02-17
作者 房老师拔高课
品牌系列 -
审核时间 2022-02-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32502604.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第1课 读懂彼此的心 第1课时(习题) 知识梗概: 随着年龄的增长和自主意识的逐渐增强, 我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致, 有时还会与家人产生一些不愉快。主动与家人交流, 能增进相互的了解与理解。 我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友,说一说自己的班级,谈一谈自己的烦恼和愿望。写信、留便条等,也是我们主动与家人交流的好方式。高要求和常督促体现着家人对我们的爱;独立和自主标志着我们在逐渐长大。 学习目标: 1.感受父母的爱,理解父母的爱。 2.能够从父母的言行中观察发现细微的爱。 3.知道与父母产生不愉快的原因,理解父母以不同方式表达出来的关爱。 学习要点: 1.能够从父母的言行中观察发现细微的爱。 2.知道与父母产生不愉快的原因,理解父母以不同方式表达出来的关爱。 习题演练: 一、填一填。 1.在成长的过程中, 我们的 逐渐发生了变化,很多时候有了自己的 。 我们希望能自己 , 有时会把家人的关心看作是 ,甚至在明知他们讲的话有道理时, 故意与他们 。 2.家人的 、 相对丰富, 我们与他们在生活态度、 、 兴趣爱好、 等方面会有所不同。 3.家人或 地要求我们, 或精心地 我们, 或 地与我们协商……各不相同的关爱方式 让我们体会到浓浓的亲情。 4.我们要用心理解和体会,从家人的 , 甚至是 和 中感受他们的爱。 5.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要 ,学会以积极的 、有效的 ,主动将矛盾化解。 二、选一选。 1.在成长过程中,我们的( )逐渐发生了变化,很多事有了自己的想法。 A.心理 B.思维 C.言谈举止 2.每天出门,爷爷总说:“路上有车,注意安全!”奶奶老是那句话:“中午在学校好好吃饭。”妈妈经常挂嘴边的话我都背下来了:“有时间多读点儿书,别老玩。”小明从家人的话语中读懂了家人的爱( ) A.就在生活的每个细节中 B.就在他们的唠叨里 C.就在他们的行为中 3.小华说:“我家祖祖辈辈都热爱读书,父母一直注重培养我的读书习惯。”小花从中读懂了家人的爱( ) A.就在生活的每个细节中 B.就在他们的唠叨里 C.就在他们的行为中 三、我会

资源预览图

第1课 读懂彼此的心 第1课时(习题)-【上好课】五年级道德与法治下册同步备课系列(部编版)
1
第1课 读懂彼此的心 第1课时(习题)-【上好课】五年级道德与法治下册同步备课系列(部编版)
2
第1课 读懂彼此的心 第1课时(习题)-【上好课】五年级道德与法治下册同步备课系列(部编版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。