1.1+1.3数据信息及其特征 课件 2021—2022学年粤教版（2019）高中信息技术必修1

1.数据与信息 主讲人：*** 粤教版信息技术必修1《数据与计算》 作品欣赏 第一章 数据与信息 体验制作多媒体作品的数据与信息处理 没学习本章内容之前，让学生分享自己制作的作品：视频，文档… 2 思考 该作品最终以什么形式呈现的？ 用什么软件制作的？ 主要介绍了哪些内容？ 这些内容用什么形式体现的？ 如何收集这些素材？ 怎么加工处理这些素材？ 第一章 数据与信息 体验制作多媒体作品的数据与信息处理 引导学生思考制作多媒体作品的过程 3 作品欣赏 第一章 数据与信息 体验制作多媒体作品的数据与信息处理 没学习本章内容之前，让学生分享自己制作的作品：视频，文档… 4 总结 根据对项目范例的思考，总结归纳“制作多媒体作品”的思路。 主题：要表达什么思想，制作作品的目的 角度：从哪些方面体现主题 呈现形式：以什么形式呈现主题（视频，音频、图文结合…） 素材搜集：用什么方法收集素材 加工处理：用工具加工处理素材 分享 第一章 数据与信息 体验制作多媒体作品的数据与信息处理 同学从真实世界中选择自己感兴趣的主题开展项目学习活动 做中学、学中创、创中乐 1.分组：以4-6人为一组 2.选择下面一个参考主题，或者自拟一个感兴趣的主题，填写到表单内。 介绍社团多媒体作品的数据与信息处理 宣传家乡多媒体作品的数据与信息处理 介绍人物多媒体作品的数据与信息处理 庆祝国庆多媒体作品的数据与信息处理 自拟…… 项目选题 第一章 数据与信息 体验制作多媒体作品的数据与信息处理 各小组根据项目选题，参照项目范例的样式，利用思维导图工具，制订相应的项目方案，并填写右表。 项目主题   项目目的   小组成员及分工 组长：   组员1：   组员2：   组员3：   问题列表 体验内容 体验步骤 体验工具和方法             预期成果     规划设计 第一章 数据与信息 体验制作多媒体作品的数据与信息处理 方案交流 展示交流：各小组将完成的方案在全班进行展示交流； 探讨完善：师生共同探讨、完善相应的项目方案。 第一章 数据与信息 体验制作多媒体作品的数据与信息处理 项目实施 小组合作，制作相应的多媒体视频作品 填写《项目活动记录表》 第一章 数据与信息 体验制作多媒体作品的数据与信息处理 第一章 数据与信息 1.1 数据及其特征