《中国建筑的特征》酷问酷答 2021—2022学年统编版高中语文必修下册

2022-02-17
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 必修下册
年级 高一
章节 第8课 *中国建筑的特征/梁思成
类型 素材
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 178 KB
发布时间 2022-02-17
更新时间 2022-02-17
作者 邓吉忠
品牌系列 -
审核时间 2022-02-17
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来源 学科网

内容正文:

酷问酷答之《中国建筑的特征》 【课文整体把握】 1.作者概括中国建筑九大特征是按什么顺序展开的?那些属于结构特征?哪些属于装饰特征? 明确:按照总体特征(包括个体建筑特征、群体建筑特征)、结构方法、外观装饰的顺序展开的。其中(三)(四)(五)属于结构特征,(六)(七)(八)(九)属于装饰特征,而(一)(二)因为是从总体上谈中国建筑的,既涉及结构特征,也涉及装饰特征。 2.作者着重说明了中国建筑九大特征中的哪几项?依据是什么? 明确:对九大特征的介绍,并没有平均用笔,而是根据重要或说明的难易程度有所侧重,重点说明的特征有:(二)平面布置,表现中国院落文化的特色;(三)结构方法,体现中国建筑结构体系的特殊性;(四)斗拱,是中国建筑最显著的特征之一;(六)屋顶、斜坡飞檐是中国建筑的典型形象;(七)色彩,大胆使用朱红和彩绘是中国建筑鲜明的特色。 3.如何理解作者提出的中国建筑的“文法”和“词汇”? 明确:这里作者使用了比喻手法,用文章术语比喻建筑现象。中国建筑的“文法”和“词汇”指的是中国世世代代劳动人民在长期建筑活动的实践中所累计、提炼出来的,经过千百年考验而普遍受到承认而遵守的规则和惯例,它是整个民族和地方的物质和精神条件下的产物。具体来说,“文法”是建筑共同遵循的风格和手法、法式,“词汇”是指构成一座或一组建筑必不可少的因素,比如梁、柱、门、瓦、阁扇、斗拱等。 4.如何把握全文的整体结构? 明确:本文具有结构严谨、层次分明的特点。全文四个部分之间构成论文的自然结构。第一部分可以看作是引论,中间谈中国建筑九大特点,是文章的主体部分,对中国建筑方方面面特点予以总括说明。然后对中国建筑的风格和手法进行探讨,这部分实质上是对前面特征的深入探究,是回答“为什么”的问题,进一步深化了谈论的主题。最后一段,从古为今用的立场出发,提倡熟悉中国建筑的“文法”和“词法”,在现代社会把我们民族优良建筑传统发扬光大,可以看作是结语。总之,文章结构可以简化为“引论——主体——深化——结语”四大部分。 5.通过对本文的学习,你能体会到梁思成先生的建筑美学思想是什么。 明确:梁思成的建筑美学思想,带有中国建筑师的典型群体特征,主要表现在:立基于强烈的民族文化复兴意识和民族精神的审美意识;以“体形环境”为内核,追求社会、历史和环境的和谐统一的艺术精神;兼收并蓄的艺术态度;以辨证统一观念为特征的系统美

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