内容正文:
5.1.2 垂线
基础对点练
知识点1 垂线的定义、性质及画法
1.(2021·全国·七年级专题练习)下列语句中,正确的有( )
①一条直线的垂线只有一条;
②在同一平面内,过直线上一点有且仅有一条直线与已知直线垂直;
③两直线相交,则交点叫垂足;
④互相垂直的两条直线形成的四个角一定都是直角.
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
【答案】C
【分析】
根据垂线的性质和定义进行分析即可.
【详解】
解:①一条直线的垂线只有一条,说法错误;
②在同一平面内,过直线上一点有且仅有一条直线与已知直线垂直,说法正确;
③两条直线相交,则交点叫垂足,说法错误;
④互相垂直的两条直线形成的四个角一定是直角,说法正确.
正确的共有2个;
故选:C.
【点睛】
此题主要考查垂线的性质和定义以及真假命题的判断.
2.(2021·河南郑州·七年级期末)小红在学习垂线时遇到了这样一个问题,请你帮她解决:如图,线段AB和CD相交于点O,则下列条件中能说明AB⊥CD的是( )
A.AO=OB B.CO=OD C.∠AOC=∠BOD D.∠AOC=∠BOC
【答案】D
【分析】
根据题意证明∠AOC=90°即可.
【详解】
解:A.由OA=OB只能得出O是AB的中点,故A选项错误;
B.由OC=OD只能得出O是CD的中点,故B选项错误;
C.∠AOC和∠BOD是对顶角,对顶角始终是相等的,故C选项错误;
D.∠AOC和∠BOC互补,当∠AOC=∠BOC时,∠AOC=180°÷2=90°,∴CD⊥AB,故选项D正确,
故选:D.
【点睛】
本题主要考查垂直的定义,当两条线的夹角是90°时,两直线互相垂直,基本定义要牢记.也考查了对顶角和线段的中点.
3.(2021·湖南·隆回县教育科学研究室七年级期末)如图,AB⊥CD,垂足为O,EF是过点O的一条直线,已知∠1=40°,则∠2=( )
A.40° B.45° C.50° D.60°
【答案】C
【分析】
根据垂直得到∠BOD=90°,然后平角的性质求解即可.
【详解】
∵AB⊥CD,
∴∠BOD=90°,
∵∠1+∠BOD+∠2=180°,∠1=40°,
∴40°+90°+∠2=180°,
∴∠2=50°,
故选:C.
【点睛】
此题考查了直角和平角的性质,解题的关键是熟练掌握直角和平角的性质.
4.(2021·吉林靖宇·七年级期末)如图,三条直线相交于点.若,,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】
首先根据垂直定义可得∠AOC=90°,根据平角定义可得∠1+∠2=90°,再由∠1=52°可得∠2的度数.
【详解】
解:∵CO⊥AB,
∴∠AOC=90°,
∴∠1+∠2=180°-90°=90°,
∵∠1=52°,
∴∠2=90°-52°=38°,
故选:C.
【点睛】
此题主要考查了垂直,关键是掌握当两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,就说这两条直线互相垂直.
5.(2021·河南·郑州外国语中学八年级开学考试)下列选项中,过点P画AB的垂线CD,三角尺放法正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】
根据P点在CD上,CD⊥AB进行判断.
【详解】
解:过点P画AB的垂线CD,则P点在CD上,CD⊥AB,所以三角尺放法正确的为
.
故选:C.
【点睛】
本题考查了作图-基本作图,熟练掌握基本作图(过一点画已知直线的垂线)是解决问题的关键.
6.(2021·全国·七年级课时练习)画一条线段或射线的垂线,就是画它们所在直线的垂线.如图,请你过点画出射线或线段的垂线.
【答案】见详解
【分析】
利用直角三角板,一条直角边与BA重合,沿BA平移,使另一直角边过P,再画垂线即可.
【详解】
如图所示:
(1)PQ即为所求;
(2)PM即为所求;
(3)PN即为所求.
【点睛】
此题主要考查了基本作图,关键是掌握过直线上、直线外一点,分别作已知直线的垂线的方法.
7.(安徽省合肥期中)如图,直线AB,CD相交于O,OE平分∠AOC,OF⊥OE,若∠BOD=40°,求∠DOF的度数.
【答案】70°
【解析】
【分析】
由对顶角相等可得∠AOC=40°,由角平分线的性质可得∠COE的度数,利用OF⊥OE,可得∠EOF=90°,用角的和差可求∠DOF的度数.
【详解】
解:∵OE平分∠AOC,
∴∠COE=∠AOC.
∵∠AOC=∠BOD,∠BOD=40°,
∴∠AOC=40°.
∴∠COE=×40°=20°.
∵OF⊥OE,
∴∠EOF=90°.
∴∠DOF=180°﹣∠EOF﹣∠COE=180°﹣90°﹣20°=70°.
【点睛】
本题考查了角平分的定义、对顶角的性质,熟练掌握对顶角相等以及角平分线的定义是解题