教材复习(九全册)Units 13~14(课件PPT)-【中考拐点】2022中考英语讲义(常德专用)

2022-02-17
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教辅
湖北世纪国华文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 词汇,语法
使用场景 中考复习
学年 2022-2023
地区(省份) 湖南省
地区(市) 常德市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.18 MB
发布时间 2022-02-17
更新时间 2023-04-09
作者 湖北世纪国华文化传播有限公司
品牌系列 中考拐点·中考复习讲练测
审核时间 2022-02-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32497413.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

九年级全册Units 13—14 1 知识盘点 素养提升 2 考点梳理 拓展素养 目 录 知识盘点 素养提升 1 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 词 汇 拓 展 1.advantage n.→______________(反义词)缺点;不利条件 2.cost v.→______(过去式/过去分词)花费 3.wood n.→________ adj.木制的;木头的 4.harm v.& n.→_________ adj.有害的 5.science n.→____________ adj.科学上的;科学的 disadvantage cost wooden harmful scientific 上一页 下一页 返回导航 6.work n.→_______ pl.(音乐、艺术)作品 7.instruct v.→_____________ n.指示;命令 8.overcome v.→__________(过去式)克服;战胜 →__________(过去分词) 9.care v.& n.→________ adj.体贴人的;关心他人的 works instruction  overcame overcome caring 上一页 下一页 返回导航 10.we pron.→______(名词性物主代词)我们的 11.manage v.→_________ n.经理;经营者 12.thank v.→__________ adj.感谢;感激 ours manager  thankful  上一页 下一页 返回导航 重 点 句 型 1.The numbers of some kinds of sharks ______ ________ ____ over 90 percent in the last 20 to 30 years.在过去的20到30年里,一些种类的鲨鱼数量下降了90%多。 2.We can't afford to ______ _____ longer to ______ ________!我们不能再等下去了,要采取行动! have  fallen  by wait  any take  action 上一页 下一页 返回导航 3.She lives in a house in the UK ______ she _______ _________ _____ ____ rubbish.她住在英国,房子是她自己用废弃物建造而成。 4._____ ______ can the art bring happiness to others,_____ it ______ shows that even cold,hard iron can be _________ ______ ____ ______ with a little creativity.艺术不但可以给他人带来快乐,而且也说明只需要一点创造力,即便是冰冷、坚硬的铁也可产生活力。 that built  herself  out of Not  only but also brought  back  to  life 上一页 下一页 返回导航 5.He always ______ the time to _________ things ____ me clearly __________ I couldn't understand anything.无论什么时候我有不懂的地方,他总是花时间给我解释清楚。 6.As you ______ ______ _____ your new journey,you shouldn't forget ________ you _______ _______.在新的旅行启程之际,不应忘了你来自何处。 took explain to whenever set   out  on where came  from 上一页 下一页 返回导航 情 景 交 际 谈论污染和环境保护 1.—Jason and Susan,what are your ideas for solving these problems?贾森,苏珊,你们对解决这些问题有什么主意? —Well,to cut down air pollution,we should take the bus or subway instead of driving.要减少空气污染,我们应该乘公交车或地铁,而不是开车。 上一页 下一页 返回导航 分享过去的经历 2.—

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