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参考答案 参考答案 第一单元认识图形(二) 第一讲认识平面图形 基础训练 1.圆平行四边形圆三角形正方形三角形长方形长方形 4.三角形:④①长方形:②①正方形:① 圆:③⑩ 5.(1)V(2)√(3)×(4)V (即 ■音 拓展训练 3.(1)4665 (2)平行四边形三角形圆(3)2 4.图略 第二讲平面图形的拼组 基础训练 1.6 × 3)2464.2124 拓展训练 143 思维导图学数学天天练一年级下册 (1和4,6和7可互换标注位置) 5.上面 左面 后面 7.圆三角形长方形 8.(1)2544 2)①圆正方形②长方形三角形③圆正方形3(答案不唯一) 9.略 第一单元素养提升 一、1.①24⑤⑦8③⑥ 2.7 4.三角平行四边长方正方5.三角形长方形6.31 7.(1)12(或46)(2)12(或46)(3)46 二、1.V2.×3.V4.√ 三、1.③2.①3.③4.①5.③ 四 (1)①③(2)④ 第)了 3)②⑦(4)⑥⑧8 0)第 3.(1)105 (2)⑦⑧④⑤⑥①③⑨②⑩ 4.51 5.略 第二单元20以内的退位减法 第三讲十几减9 基础训练 1.8298292.圈图略4圈图略3 3.15-9=6 15-9=64.圈图略 16-9=7(个)7 144第一单元认识图形(二) 第一单元素养提升 填空 1.下列图形中,是平面图形的是( ),是立体 图形的是( ○△0◇ 2.一副七巧板有 块,有()种不同的图形。 3.用同样长的小棒摆两个三角形,最少要用()根小棒 是由两个()形拼成的一个 )形 是由两个 )形拼成的一个()形。 5.将一张正方形纸先对折,然后按照折痕剪开,会剪成两个相 同的( )或( 6.右图是由()种图形拼成的,其中圆有 )个,三角形有()个 7.(1)下面的七巧板中,()号三角形和()号三角 形可以拼成一个正方形 )号三角形和()号三角形可以拼成一个平行 四边形。 3)小明能用七巧板中的正方形、()号三角形和( 号三角形拼成一个新的三角形。 思维导图学数学天天练一年级下册 判断。(正确的画“√”,错误的画“×” 1.用2个一样的三角形可以拼成1个平行四边形。() 2[图中一共有2个长方形。 3.1个正方形可以分成4个完全一样的三角形。 这两个三角形可以拼成平行四边形。 三、选择。(将正确答案的序号填在括号里) 1. )与其他图形不是同一类。 2.用下面的长方体最多可以画出()个不同的长方形。 36 3.把一张正方形的纸对折两次,折出的不可能是()。 4用2543做成一个,数字6的对面是数字()。 5.下图中间的空白处缺少了()块 ②6 ③7 14 第一单元认识图形(二) 四、按要求完成下列各题。 1.下表中右边的哪个物体包含左边的图形?请圈一圈。 2.想一想,拼一拼。 D口< (1)()号和()号可以拼成正方形。 (2)()号和 号可以拼成长方形。 (3) )号和()号可以拼成圆。 (4)()号和()号可以拼成平行四边形。 3.看一看,填一填。 15 思维导图学数学天天练一年级下册 (1)上边共有()个图形,共有()种图形。 (2)(填序号)长方形 );正方形: 平行四边形 三角形:( 4.数一数,填一填。 图形□ 个数 比△少()个,○比□多 5.先找到一个与左边相同的图形,再涂一涂。 16