内容正文:
姓名: 班级
第12课 台阶
本课重点
理解“父亲”这个中国农民的典型形象的特点及其意义
本课难点
理解父亲形象的意蕴
一、单选题
1.下列加粗字的注音完全正确的一项是( )
A.瞬间(shùn) 叮嘱(zhǔ) 憋住(biē)
B.涎水(yán) 门槛(kǎn) 烟瘾(yǐn)
C.半晌(xiǎng) 凹凼(dàng) 黏性(nián)
D.模样(mó) 舀米(yǎo) 头颅(lú)
【答案】A
【解析】【分析】A正确;B涎水(xián);C半晌(shǎng) ;D模样(mú)。
故答案为:A
【点评】本题考查辨析字音。解答此类题,要求学生掌握常用汉字的读音,熟练掌握汉语拼音的拼读规则,注意多音字、形近字、音近字、形声字等。
2.选出字形全对的一项( )
A.麻筋草鞋人踩牛踏宽敝阴凉烟瘾
B.自言自语 摇来荡去筹划材料泥浆
C.精力旺盛 不凑热闹言外之意 跨骨
D.门尴台阶流出涎水低眉顺眼磕头
【答案】B
【解析】【分析】此题考查对汉字字形的辨析能力。A项“宽敝”应为“宽敞”;C项“跨骨”应为“胯骨”;D项“门尴”应为“门槛”。
【点评】错别字,主要是因音同或形似而错,掌握这个易错点,根据汉字的特点,结合词义字义辨析判断。
3.下列句中加粗词语使用有误的一项是( )
A.那户人家真是祸不单行,他们本来就穷,现在两个孩子又生病住院。
B.他触目伤怀,自然情不能自已。情郁于中,自然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。
C.父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子,没人说过他有地位,父亲也从没觉得自己有地位。
D.冬去春来,夏隐秋至,一年四季,周而复始,变化无常。
【答案】D
【解析】【分析】A祸不单行: 指不幸的事接二连三地发生。这里使用正确。
B触目伤怀:看到某种情况而内心伤悲。使用正确。
C低眉顺眼: 低着眉头,两眼流露出顺从的神情。形容驯良、顺从。使用正确。
D变化无常: 指事物经常变化,没有规律性。一年四季的更替是有规律的,使用错误。
故答案为:D
【点评】本题考查成语的准确运用,注意结合语境考虑成语的词义、词语范围、感情色彩是否运用恰当,是否有书面语和口语之别,用筛选法或淘汰法得出正确答案。本题考查学生成语的准确运用,注意结合语境揣摩是否准确。
4.下列句子没有语病的一项是( )
A.我们在所有江淮河汉区域,不仅是树木,而且是森林了;不仅枝叶茂盛了,而且生了根。
B.拥有健康的体魄,是判断一个人能否为社会多作贡献的前提。
C.那石板多年前由父亲从山上背下来,每块大约有三百斤左右重。
D.通过这次社会实践活动,我们磨炼了意志,增长了见识。
【答案】D
【解析】【分析】A语序不当,“不仅枝叶茂盛了,而且生了根”改为:不仅生了根,而且枝叶茂盛了。
B前后不一致,应在句首加上“是否”。
C语义重复,应删去“大约”或“左右”。
D没有语病。
故答案为:D
【点评】此题考查辨析及修改病句的能力。明确病句的原因有:成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。学生平时只要多交流,多做题,就会掌握其中的规律。
5.下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是( )
A.“中国梦”的实现,需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当。
B.有位哲人说过:“这个世界上,最重要的就是阳光、空气、水和笑容。”
C.给成功者一个微笑,那是赞赏;给失败者一个微笑,那是鼓励。
D.挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士?
【答案】D
【解析】【分析】该题考查正确使用标点符号的能力。D做“懦夫”还是做“勇士”,是选择关系,应该把第一个问号改为逗号。A、B、C正确。
故答案为:D
【点评】对于标点符号的考查有选择题、加标点题、修改题。所以平时的学习中,我们要用心体会标点符号的用法,书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号,另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。
6.下列句子没有使用比喻修辞的一项是( )
A.那极短的发,似刚收割过的庄稼巷,高低不齐,灰白而失去了生机。
B.父亲的两手没处放似的,抄着不是,贴在胯骨上也不是。
C.(父亲)觉得这脚轻飘飘的没着落,踏在最硬实的青石板上也像踩在棉花上似的。
D.等父亲从厨房出来,他那张古铜色的脸很像一块青石板。
【答案】B
【解析】【分析】A这句话吧那极短的发比作是刚收割过的庄稼茬,运用了比喻的修辞手法。
B没有使用修辞手法。
C把父亲踩在青石板上的感觉比作是踩在棉花上的感觉。
D把父亲古铜色的脸比作是一块青石板。运用了比喻的修辞手法。
故答案为:B
【点评】本题考查辨析常用修辞手法的能力。学生要掌握