1.2 治国安邦的总章程( 优质课件)2021-2022学年八年级道德与法治下册高效备课优质课件+教学设计(部编版)

2022-02-17
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 治国安邦的总章程
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.27 MB
发布时间 2022-02-17
更新时间 2022-02-17
作者 故道书香
品牌系列 -
审核时间 2022-02-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32493094.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一课 维护宪法权威 第二框 治国安邦的总章程 授课教师:  十三届全国人大四次会议于2021年3月5日--11日在北京召开。会议期间听取和审议了国务院总理李克强关于政府工作的报告、最高人民法院院长周强关于最高人民法院工作的报告、最高人民检察院检察长张军关于最高人民检察院工作的报告等。3月11日,会议经表决,通过了关于政府工作报告的决议。决议指出,会议充分肯定国务院过去一年的工作,同意报告提出的2021年经济社会发展总体要求、政策取向、目标任务和重点工作,决定批准这个报告。会议经表决,通过了关于最高人民法院工作报告的决议、关于最高人民检察院工作报告的决议,决定批准这两个报告。  “一府两院”为什么要向 全国人大报告工作? 1.知道人民代表大会是人民行使国家权力的机关,认识人民与人民代表大会、人民代表大会和国家机关的关系。认识到宪法是通过组织国家机构行使国家权力,守护人民根本利益。 2.掌握我国国家机构如何实行民主集中制原则。 3.理解规范权力运行的原因以及如何才能规范权力的运行。 4、认同人民赋予的权力始终为人民 谋利益,增强宪法意识。 3 请大家仔细阅读课本P10—P17,完成下面的思考题,要求大字慢看,小字快读,并且用双色笔圈点勾画,时间5分钟。 1、人民和人民代表大会,国家行政机关、审判机关、检察机关和人民代表大会的关系是怎样的? 2、宪法和国家机构的关系是怎样的? 3、我国国家机构实行什么原则?主要体现在哪些方面? 4、我国为什么要规范权力运行?如何规范权力的运行? 5、宪法的核心价值追求是什么? 自 主 学 习 活动一 板块一:组织国家机构 活动二:大家谈 国家机关知多少? 1、列举你所知道的国家机关并说出是什么性质的国家机关。 县人民代表大会,国家的权力机关;县政府, 国家的行政机关;县人民法院,国家的审判机关;县人民检察院,国家的检察机关。 2、国家机关是怎样产生的?关系怎样? 3、这些国家机关从哪里来? 各级国家机关产生 人 民 国家一切权力属于人民 选举代表组成 人民代表大会 人民政府 人民法院 人民检察院 产生 监督 对其负责 权力机关 国家机关 人民代表大会与人民的关系 人民代表大会与国家机关的关系 行政机关 审判机关 检察机关 “全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由

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