第3课 学会反思 第2课时（习题）-【上好课】六年级道德与法治下册同步备课系列（部编版）

第3课 学会反思 第2课时（习题） 知识梗概： 我们每个人都应该有专属自己的“反思实践”，无须太长，每日坚持，必有收获。生活中需要反思的情况有很多。反思，一开始也许有难度，一旦形成习惯，做起来就非常自然了。反思是有一定的方法的，只有掌握反思的方法，可以让我们更好地进行反思。 学习目标： 1.明白我们的生活中必须有反思。 2.让学生掌握反思的方法，督促学生及时反思。 3.掌握反思方法，学会反思。 学习要点： 1.掌握反思方法，学会反思。 2.形成反思习惯。 习题演练： 一、填一填。 1.掌握反思的 ，可以让我们更好地进行反思。反思 都能进行。在特定情况下，反思尤其必要。 2.在我们做了错事以后，可以反思 ，吃一堑，长一智，在我们取得成功以后，可以反思 ，再接再厉；在看到别人的成功与失败以后，我们也可以借鉴对自身健康成长有益的 或 …掌握反思的时机，能达到 的效果。 3.反思时间无需太长，每日 ，必有收获。生活中需要反思的情况有很多。反思，一开始也许有难度，一旦形成 ，做起来就非常自然了。 4.反思的过程很重要，反思的结果应该 ，以便提醒自己。 二、我会辨别（对的打“√”，错的打“错”）。 1.反思要重过程轻结果。（ ） 2.反思人人时时都能进行，比如老师可以反思教法，学生可以反思学法。 （ ） 3．反思作为内心活动，是自我完善的唯一方式。（ ） 三、我会答。 　 　 1.反思对我们有什么意义？ 答： 2.反思的有哪些方法？ 答： 四、生活实践。 1.曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”曾子每天都以这些问题为镜子，对照自己的行为进行自我反思。读了曾子的话，结合你自己的学习和生活某次经历，说一说，反思给你带来了什么好处？ 答： 答案 一、填一填。 1.方法 时时 2.事情的经过 成功的原因 经验 教训 事半功倍 3.坚持 习惯 4.记录下来 二、我会辨别（对的打“√”，错的打“错”）。 √√× 三、我会答。 　 　 1.参考答案：反思可以让点发现自己做得好的地方，下次继续努力。 反思可以让我们学习别人的优点 通过反思， 更好地理解和思考自己的生活， 将