第3课 学会反思 第2课时（习题）-【上好课】六年级道德与法治下册同步备课系列（部编版）

第3课 学会反思 第2课时（习题）

知识梗概：

我们每个人都应该有专属自己的“反思实践”，无须太长，每日坚持，必有收获。生活中需要反思的情况有很多。反思，一开始也许有难度，一旦形成习惯，做起来就非常自然了。反思是有一定的方法的，只有掌握反思的方法，可以让我们更好地进行反思。

学习目标：

1.明白我们的生活中必须有反思。

2.让学生掌握反思的方法，督促学生及时反思。

3.掌握反思方法，学会反思。

学习要点：

1.掌握反思方法，学会反思。

2.形成反思习惯。

习题演练：

一、填一填。

1.掌握反思的          ，可以让我们更好地进行反思。反思          都能进行。在特定情况下，反思尤其必要。

2.在我们做了错事以后，可以反思          ，吃一堑，长一智，在我们取得成功以后，可以反思          ，再接再厉；在看到别人的成功与失败以后，我们也可以借鉴对自身健康成长有益的          或          …掌握反思的时机，能达到          的效果。

3.反思时间无需太长，每日          ，必有收获。生活中需要反思的情况有很多。反思，一开始也许有难度，一旦形成         ，做起来就非常自然了。

4.反思的过程很重要，反思的结果应该          ，以便提醒自己。

二、我会辨别（对的打“√”，错的打“错”）。

1.反思要重过程轻结果。（ ）

2.反思人人时时都能进行，比如老师可以反思教法，学生可以反思学法。 （ ）

3．反思作为内心活动，是自我完善的唯一方式。（ ）

三、我会答。 　 　

1.反思对我们有什么意义？

答：

 

2.反思的有哪些方法？

答：

 

 

 

 

 

四、生活实践。

1.曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”曾子每天都以这些问题为镜子，对照自己的行为进行自我反思。读了曾子的话，结合你自己的学习和生活某次经历，说一说，反思给你带来了什么好处？

答：