第1课 学会尊重 第1课时（习题）-【上好课】六年级道德与法治下册同步备课系列（部编版）

第1课 学会尊重 第1课时（习题）

知识梗概：

在生活中，在们会遇到不同的人，我们往往关注取得一定成就的人，忽视身边默默无闻的人。其实每一个人都应该被尊重。

学习目标：

1.树立尊重他人、尊重自己的意识，在生活实践中能学会尊重。

2.明白每个人都拥有生而为人的尊严。

3.知道尊重自己、尊重他人的具体表现。

学习要点：

1.明白每个人都拥有生而为人的尊严。

2.知道尊重自己、尊重他人的具体表现。

习题演练：

一、填一填。

1.在生活中，在们会遇到不同的人， 其中很多人是我们       的。

2. 谈到尊重， 我们往往关注取得一定成就的人，忽视身边       的人。

3.每个人都是抽一无二的个体， 即使默默无闻， 即使没有取得什么显著成就， 他也拥有生而为人的       。 每个人， 都应当得到       。

4.每个人都有自己的尊严和价值，只有       ， 才会获得别人的尊重。 尊重自己包括        、        、        和       等方面。 相信自己的价值， 不自我贬低，       就是尊重自己的重要表现。

二、选一选。

1.“晏子使楚”这则故事告诉我们（ ）

①只有自己尊重自己，别人才会尊重你。

②一切应以国家利益为重，个人自尊不算什么。

③不懂得尊重他人也得不到他人的尊重。

④自尊的人最看重自己的人格。

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①④

2．在日常生活中，我们尊重他人最基本的表现是（ ）

①对人有礼貌 ②尊重他人的劳动

③接受他人的观点 ④尊重他人的人格

A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．②④

三、我会辨别（对的打“√”，错的打“错”）。

1.尊重他人既是道德要求，也是法律要求。（ ）