第二单元 8 土地的誓言(课件)-【黄冈金牌之路·练闯考】七年级语文下册（部编版）

8*　土地的誓言 七年级下册 语文 人教版 1．阅读下面文段，回答问题。 在那亘( )古的地层里，有着一股燃烧的洪流，像我的心喷yǒng(涌)着血液一样。这个我是知道的，我常常把手放在大地上，我会感到她在跳跃( )，和我的心的跳跃是一样的。它们从来没有停息，它们的热血一直在流，在热情的默qì( )里它们彼此呼唤着，终有一天它们要会合在一起。 (1)给文段中加点的字注音，根据拼音写出汉字。 (2)画线句中有一个错别字，请找出来并改正。 “_____”改为“____” gèn yuè 契 会 汇 C 3．依次填入下列句子空白处的词语最恰当的一项是( ) (1)我的手掌一接近土地，心就变得________。 (2)夜夜我听见马蹄奔驰的声音，草原的儿子在黎明的天边________。 (3)我无时无刻不听见她呼唤我的名字，无时无刻不听见她________我回去。 A．平静　　呼喊　　召回　 B．安静　　呼叫　　召集 C．平静　　呼唤　　召唤 D．安静　　呼应　　召见 C 4．下列句子排列顺序恰当的一项是( ) ①原野到处有一种鸣叫，天空清亮透明，劳动的声音从这头响到那头。 ②稻禾的香气是强烈的，碾着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰饶…… ③秋天，银线似的蛛丝在牛角上挂着，粮车拉粮回来，麻雀吃厌了，这里那里到处飞。 ④故乡的土壤是香的。 ⑤河流浅浅地流过，柳条像一阵烟雨似的窜出来，空气里都有一种欢喜的声音。 ⑥在春天，东风吹起的时候，土壤的香气便在田野里飘起。 A．⑥⑤①②③④　 B．④⑥⑤①③② C．④③②⑥⑤① D．⑥①⑤②③④ B 5．写出下列句子运用的修辞手法。 (1)我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑斓的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金。( ) (2)土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，都有着土粒。( ) (3)我向那边注视着，注视着，直到天边破晓。( ) 排比、比喻 比喻 反复 6.对课文的分析，下列说法错误的一项是( ) A．这是一篇抒情散文，充溢着饱满、深沉的爱国热情。 B．标题“土地的誓言”应理解为“土地发出的誓言”。 C．文章大量运用排比，造成连贯的、逐渐增强的气势。 D．“故乡有一种声音在召唤着我。她低低地呼唤着我的名字，声音是那样的急切”，分明是作者思念家乡，可作者却说故乡在召唤自己，这是移情于物的写法。 B 7．土地是人类活动的舞台，是人类赖以生存的基础。现在警钟已向人们敲响：土地面临危机！学习了《土地的誓言》，七年级(1)班开展了以“珍惜土地”为主题的综合性学习活动，要求全班都行动起来，调查了解目前我国的土地状况。 活动一：撰写主题语 (1)请为这次活动拟写一个主题语。 _______________________________ 示例：珍惜土地，造福子孙 活动二：补全活动方案 (2)请就当地侵占、浪费土地的现象，补充完整下边的调查方案。 活动目的：_____________________________________________________ _______________________________________ 活动准备：A.确定调查地点和时间及调查方式　B．小组具体分工 活动过程：_____________________________。 活动总结：总结侵占浪费土地的情况并找出解决办法。 通过调查，了解当地侵占、浪费土地的情况，增强忧患意识，提高公民的责任感，找出解决的办法。 采访、实地调查并做记录 活动三：提合理化建议 (3)请你向有关部门提出几点科学用地的建议。 示例：保护耕地，控制建设用地；优化土地利用结构，调整布局；开展土地整治，改善生态环境。 活动四：谈活动体会 (4)参加本次活动后，你有什么感受？ 示例：侵占、浪费土地的现象太严重了，应当引起我们的重视，应当加大宣传保护土地的力度。 我爱我们的祖国(节选) 黄药眠 ①我爱祖国，也爱祖国的大自然的风景。 ②我不仅爱祖国的山河大地，就是一草一木，一花一石，一砖一瓦，我也感到亲切，感到值得我留恋和爱抚。 ③且不要去说什么俄罗斯的森林，英吉利的海，芬兰的湖泊，印度尼西亚的岛了。咱们中国自有壮丽伟大的自然图景。 ④我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰，有莽苍的黄土高原，有草木茂密的西双版纳，有一望无际的华北平原，有一泻千里的黄河，有浩浩荡荡的扬子江，有大小兴安岭的原始森林，有海南岛的椰林碧海，有西北诸省的广阔无垠的青青牧场，还有说不尽的江湖沼泽……祖国的