第2单元 8 土地的誓言（作业课件）-原创新课堂2023-2024学年七年级语文下册（人教版）河南

8　土地的誓言 语文 七年级下册 人教版 原创新课堂 2 挚 zhào xiōng 涌 滥 吟 嗥 斓 谰 诞 rào gèn qì lǒng ráo huì 辱 jiàn 粱 gǎo 葬 3 2．文学常识填空。 《土地的誓言》作者是__________，原名曹京平，辽宁昌图人，作家。代表作有小说《_______________》等。 端木蕻良 科尔沁旗草原 5 C 6 4．依次填入下面文段横线上的汉字，全都正确的一项是( ) 对于广大的关东原野，我心里怀着__①__痛的热爱……我有时把手放在胸膛上，知道我的心是跳__②__的。我的心还在__③__涌着血液吧，因为我常常感到它在泛滥着一种热情。 A．①挚　②沃　③愤　 B．①挚　②跃　③喷 C．①执　②沃　③喷 D．①执　②跃　③愤 B 5．下列句子有语病的一项是( ) A．在我们中华文化悠久的历史长河中，许多杰出的诗人给我们留下了数不胜数的诗词名篇，一直流传至今仍传唱不衰。 B．走过这家温暖的书店，安慰着这个城市行色匆匆的人们疲惫的精神和灵魂。 C．希望中学在2024年“世界读书日”到来之际，开展了“话说我与世界读书日”的活动。 D．在学习中，我们应该注意培养自己发现问题、分析问题和解决问题的能力。 【解析】缺少主语。应把“走过”放到“这个城市”的前面。 B 6．给下列句子排序，最恰当的一项是( ) ①激发出令人难以预想的向上动力和发展活力。 ②在40多年的时间里奋起追赶，拥抱现代化。 ③走过了发达国家几百年才走完的道路。 ④一个拥有14亿多人口的大国。 ⑤可以说是人类文明史上最激动人心的篇章之一。 ⑥实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。 A．④②③①⑥⑤　　　B．④②①③⑥⑤ C．②①③②⑥⑤　　　D．②④①⑥⑤③ B 10 归于泥土 耿立 ①泥土是乡村的娘家，乡村是泥土做的。泥土给了乡村生命、灵魂和呼吸。 ②好长时间没回家乡了，麦收时看望父母，回到城里，胳膊、肩肘、脚踝都有红红的隆起的斑点，一如乡村泥土堆起的岗子。也许这就是警示，把故乡记在皮肤上，这是泥土给的。即使皮肤过敏也是乡村的徽章，让我对故乡充满眷顾。你离家久了，对故乡生分了，故乡就成了一种疼痛。故乡给你皮肤的红点和瘙痒使你知觉故乡的存在。故乡以另一种方式呼唤你。 ③农民和庄稼都是从泥土里生出来的，庄稼是泥土给农民的礼物，农民是泥土给庄稼的礼物，他们是默契的厮守者。有时一茬庄稼熟了，与泥土厮守的人也熟了；有时庄稼不熟，与泥土厮守的人也会熟。几千年几万年了，有谁知道有多少茬庄稼熟透了？又有谁知道有多少人熟透了？应该说泥土是沉默的，总不会絮絮叨叨说三道四，熟了就熟了，没有那么多文人的牵扯。 ④惊蛰了，那么一个响雷陡然在泥土上喊话，泥土经不住这样大的诱惑，于是不管黑土黄土，都不再矜持，先把自己的身子软下来，让一切生灵在自己的怀里蠕动。惊蛰了，枯了一年的野草又重返人间，那天羊的嘴突然感到了草的多汁，羊的蹄子突然感到了泥土的粘脚。连囤里的粮食种子也知道了泥土的喊话，于是一垄一垄的种子开始告别储藏，到泥土里，像褪掉衣服洗澡。节气到了，该释放的就释放。 ⑤我曾看到父亲用手扒开泥土，看泥土的成色，有时他竟然把泥土放在嘴里尝尝咸淡。故乡的泥土不能说每一寸都有父亲的脚印，但每一寸土地都有他注视的目光。对泥土和节气，父亲一直敬畏，即使他老年病了。有一次在田野里，我看到父亲用抓钩在地里敲砸土块，一下一下那么专注，有时砸不开，他就蹲下，用手把那土块攥在掌心，一下一下揉搓。太阳就在头顶，泥土被晒得白花花。我不理解父亲，就埋怨说把最后的这地给人算了。但他固执地说：“没有了土地，那怎算农民。到泥土里转一转，薅一把草，捉一下棉花和芝麻上的虫子，也比闲着强。” ⑥不能亏待土地，你亏待了它，它就报应你，收成不好，炊烟不起。与土地厮守的人，彼此都清楚对方的脾气秉性。哪块泥土性硬，你就多掺和点肥料，多给些水；哪块泥土面软，你就让它歇一茬歇一季。泥土也是有灵魂有记忆的。你伤了它，它就给你脸子看。 ⑦父亲用抓钩敲砸土块，说：“到挪不动了，再说不种庄稼的事，能种一茬是一茬。”是的，故乡是用一茬一茬的庄稼来计量生命的长度。有了一茬庄稼，就多了一茬念想；送走了一茬庄稼，就多了一次沉稳的收获。 ⑧庄稼的茬子是无穷尽的，人的一生是有尽头的，而在泥地上劳作的人是无穷尽的。即使乡村都起了高楼，即使乡村的路面都铺成了柏油，农民也还是和土地亲近。那时，庄稼还是一茬一茬，还有播种还有收获。真的没有了播种没有了收获，大地上没有了农民，没有庄稼，那大地还会留存什么呢？ ⑨霜降了，庄稼叶子颜色慢慢发暗，没了精神，树的枝条开始删繁就简。“删繁就简三秋树”，那删繁就简的手，是霜降，是节气。 ⑩霜降过后，父亲说：“泥土也该躺倒睡一会，谁不累呢？泥土也要歇息一下筋骨。与泥土厮守的人要讲良心，让泥土安静地睡一觉，不要打搅。”泥土睡觉的时候，连故乡的狗也会噤声。有时土地有了鼾声，那雪就会覆盖下来，鼾声就成了白色。 (选自《藏在草间》，有删改) 7．文中的父亲是一个什么样的人？ 文中的父亲是一个勤劳朴实、懂得感恩、热爱生活的人，他的身上集中体现了劳动人民朴素的土地观。 8．作者为什么着重写父亲“敲砸土块”一事？ 父亲敲砸土块一事，写出了他对泥土的敬畏与依恋，形象地表现了在泥土中劳作已成为父亲这一类农民的生活方式，他们一生离不开土地。这样写丰富了文章内容，同时丰富了泥土对乡村、对生命的美好意义。 9．品析第④段画线句子的表达效果。 示例：运用拟人的修辞手法，生动地写出了惊蛰时，泥土释放生命时单纯可爱的动态美。 10．结合原文并联系现实，谈谈你对“归于泥土”内涵的理解。 示例：人与土地是一种相互依存的关系，谁也离不开谁，农民以在泥土上的收获来计量生命的长度，启示我们应辛勤耕耘，不懈努力，才能收获如泥土般的沉稳、宁静与满足。 1．给下列加点的字注音，根据拼音写汉字。 zhì( )爱　 召( )唤 胸( )膛 喷yǒng( ) 泛làn( ) 呻yín( ) háo( )鸣 斑lán( ) lán( )语 怪dàn( ) 缠绕( ) 亘( )古 默契( ) 田垄( ) 丰饶( ) 污秽( ) 耻rǔ( ) 山涧( ) 高liang( ) 镐( )头 埋zàng( ) 3．下列加点字的注音，全都正确的一项是( ) A．亘古(ɡēn)　 胸膛(tánɡ)　丰饶(ráo) B．仰望(yǎnɡ) 污秽(suì) 呻吟(yín) C．斑斓(lán) 召唤(zhào) 缠绕(chán) D．默契(qiè) 山涧(jiàn) 浆液(jiānɡ) 【解析】A项，“亘”应读ɡèn；B项，“秽”应读huì；D项，“契”应读qì。 $$