第二单元 6 老山界(课件)-【黄冈金牌之路·练闯考】七年级语文下册（部编版）

6　老山界 七年级下册 语文 人教版 C 2．下列词语书写没有错别字的一项是( ) A．督促 景致 显身手 刺入肌股 B．慰问 绝壁 记念碑 不可捉摸 C．悬崖 疲倦 宿营地 苛捐杂税 D．黑幕 倾斜 机关枪 憨然入梦 C 3．选择恰当的词语填在下面的横线上。 (1)队伍还是极__________(迟疑　迟缓　迟慢)地向前行动。我们就跟瑶民攀谈起来。 (2)广西的苛捐杂税特别重，广西军阀特别________(欺侮　欺负　侮辱)老百姓。你们红军早些来就好了。 (3)这真是我生平没见过的_______(景观　奇景　奇观)。 (4)崖下已经_____(聚集　汇集　集结)了很多马匹，都是昨晚不能过去、要等今天全纵队过完了再过去的。 迟慢 欺侮 奇观 聚集 4．下列句子修改不正确的一项是( ) A．通过阅读《老山界》，使我们再次感受到红军爬雪山过草地的艰苦。(删去“通过”或“使”) B．高、陡、险，是老山界的特点，给红军翻越老山界带来很大困难。(将“困难”改为“困境”) C．爱国是检验一个人品格高尚与否的试金石，也是评价一个人道德情操的重要标准。(在“爱国”前加“是否”) D．气象监测结果表明，我国多个地区出现干旱的原因，主要是因为气温持续升高、降雨量明显减少。(删掉“的原因”) B 5．下列对句子所用修辞手法的判断有误的一项是( ) A．在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在头顶上一点点排到天空。(夸张) B．远远地还听见敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命运：为什么不到抗日的战线上去显显身手呢？(拟人、设问) C．我们走过了金沙江、大渡河、雪山、草地以后，才觉得老山界的困难，比起这些地方来，还是小得很。(对比) D．耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。(排比、比喻) B 6.综合性学习。 为弘扬长征精神，你所在的学校准备开展纪念活动。决定于9月25日下午两点在学校大礼堂举行以“长征——不朽的丰碑”为主题的文艺演出活动。请你参加并完成相关任务。 (1)请你以主持人的身份设计一段开场白。 示例：长征，一座不朽的丰碑！我们纪念红军长征胜利，就是要重温长征精神，牢记长征精神，感受红军战士的英雄豪情。今天，我们举行“长征——不朽的丰碑”文艺演出活动，追思和弘扬长征精神，奋发图强！现在，请欣赏××的演出。 (2)请你为主持人设计一段串词，将下面两个节目巧妙地串起来。 节目一：诗朗诵《七律·长征》(朗诵者：李明) 节目二：独唱《走进新时代》(演唱者：王虹) 示例：“红军不怕远征难，万水千山只等闲”，红军的气概最豪迈，红军的精神最乐观。请欣赏李明为大家带来的诗朗诵《七律·长征》；长征精神已成为中华民族宝贵的精神财富，激励我们开创新时代，请欣赏王虹为大家带来的独唱《走进新时代》。 (3)请你以校团委委员的身份前去邀请老红军张爷爷来观看演出，见面时怎么说？ 示例：张爷爷，您好！我是××学校的学生×××。为弘扬红军长征精神，我们学校9月25日下午两点在学校大礼堂举行以“长征——不朽的丰碑”为主题的文艺演出活动，请您到时去欣赏演出，好吗？ 7.2020年6月23日9时43分，我国北斗三号全球卫星导航系统最后一颗组网卫星在西昌卫星发射中心发射升空。右图是北斗导航系统图标，请结合构成要素说一说设计意图。(图标背景色为蓝色) 示例：正圆形象征中国传统文化中的“圆满”；蓝色的背景代表航天事业；写意的太极蕴含了中国传统文化；北斗星是中国自主卫星导航系统名字的由来；司南(北斗星)体现了北斗卫星导航系统为人们提供定位、导航、授时服务的行业特点；网格化的地球和中英文字体现了北斗卫星导航系统开放兼容、服务全球的特点。 8．作为校报记者，如果有机会亲自采访北斗卫星导航系统工程总设计师杨长风，请你设计两个有价值的问题。 示例：问题一：杨总，在研发北斗卫星导航系统的过程中，你们遇到的最大困难是什么？问题二：北斗卫星导航系统研发成功，对老百姓的生活有怎样的影响？问题三：作为北斗卫星导航系统总工程设计师，您想对我们中学生说些什么？ 阅读下面的选文，完成9～14题。 ①满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。 ②大家都知道这座山是怎样地陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快些翻过山去。 ③“不要掉队呀！ ” ④“不要落后做乌龟呀！ ” ⑤“我们顶着天啦！ ” ⑥大家听了，哈哈地笑起来。 ⑦在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在头顶上一点点排到天空；