第一单元 单元总结提升(一)(课件)-【黄冈金牌之路·练闯考】七年级语文下册（部编版）

单元总结提升(一) 七年级下册 语文 人教版 yǎo kāi dié kǔn hé zǎi diàn pìn yáo yíng xūn zhòu zhì shū qiàn páng huáng zhì dié shuò ké gēng shuài xūn péng pài 2．根据拼音写汉字。 可歌可qì( )　 至死不 xiè( ) 当之无kuì( ) 家喻户xiǎo( ) 兽tǐng( )亡群 锋芒毕lù( ) 妇rú( )皆知 目不kuī( )园 蓬断草kū( ) 慷慨淋lí( ) 泣 懈 愧 晓 铤 露 孺 窥 枯 漓 3．把下列词语中的错别字找出来并改正。 马革果尸　历尽心血　群蚁排崖　泂乎不同 一反即往　潜心惯注 错字 改正 果 裹 历 沥 崖 衙 泂 迥 即 既 惯 贯 4.文学常识填空。 (1)臧克家，山东诸城人，被人们誉为“________诗人”，代表作有诗集《_______》等。 (2)《回忆鲁迅先生》的作者是现代女作家__________，她的代表作有小说《________》《____________》等。 (3)《孙权劝学》选自________________，这是一部由北宋_______主持编纂的________体通史。 (4)闻一多，湖北浠水人，诗人、学者、_________。代表作有诗集《____》《_______》，学术著作《神话与诗》《_________》等。 农民 烙印 萧红 生死场 呼兰河传 《资治通鉴》 司马光 编年 民主战士 红烛 死水 唐诗杂论 5．文言文默写。 (1)卿今当涂掌事，__________！ (2)孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，__________。 (3)___________，_____________，大兄何见事之晚乎！ 不可不学 见往事耳 士别三日 即更刮目相待 推托 只，只是 了解 好处 另，另外 7．古诗赏析。 绝句漫兴九首(其七) [唐] 杜　甫 糁①径杨花铺白毡，点溪荷叶叠青钱。 笋根雉子②无人见，沙上凫雏③傍母眠。 【注释】①糁：米粒。②雉子：小野鸡。③凫雏：小野鸭。 (1)诗人在第一、二句中选取“径”“_______”“_____”“______”景物，描绘了一幅初夏郊野图。 (2)品析“沙上凫雏傍母眠”中“傍”字的妙处。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________ 杨花 溪 荷叶 “傍”，本指靠近、依靠，诗句中写小野鸭亲昵地依偎在母鸭身边安然入睡的情态，流露出诗人对这幅宁静、温馨画面的喜爱之情。 8．文言文阅读。 刘宣苦读成才 景泰①间，吉安刘公宣②代戍于京师龙骧卫，为卫使畜马，昼夜读书厩中，使初不知也。公偶与塾师论《春秋》，师惊异之，以语使，使乃优遇之。未几，发解及第③。取解时，刘文恭公铉④主试，讶其文，谓必山林老儒之作，及启封，乃公也，人方识公，而文恭知人之名益著。 (选自《玉堂丛书》) 【注释】①景泰：明代宗朱祁钰年号。②刘公宣：即刘宣。③发解及第：(刘宣参加科举考试)发榜考中了解元。④刘文恭公铉：与下文中的“文恭”都指刘铉。 交谈，告诉 对……感到惊讶 一定 (2)翻译下面句子。 ①昼夜读书厩中，使初不知也。 _________________________________________ ②人方识公，而文恭知人之名益著。 ___________________________________________ (3)用一个短语或一句话分别评价文中刘宣、卫使、刘铉三个人物。 刘宣：_____________ 卫使：_____________ 刘铉：_____________ (他)白天晚上都在厩中读书，卫使开始不知道。 人们才认识了刘宣，刘铉识人的名声也更加大了。 苦读成才。 爱惜人才。 慧眼识才。 【参考译文】明代宗景泰年间，吉安的刘宣代替别人在京师的龙骧卫当兵，为卫使养马，白天晚上都在厩中读书，卫使开始不知道。刘宣偶然和私塾的老师谈论起《春秋》，老师对他的能力感到惊异，把这件事告诉了卫使，卫使便对刘宣很好了。不久，刘宣发榜考中了解元。会试时，刘铉主持考试，对他的文章很惊讶，认为这必定是饱读诗书的老儒生的作品，等到启封时，才知道是刘宣的文章，人们才认识了刘宣，刘铉识人的名声也更加大了。 1．给下列加点的字注音。 舀(