第2课 抗美援朝（课件2）-2021-2022学年八年级历史下册【助力精彩课堂】之精品课件

候课任务： 1949年的北京 9月中南海怀仁堂 ---第一届政协会议召开 10月天安门 ---开国大典的举行 1951年的北京 5月中南海怀仁堂 ---毛泽东接见并宴请西藏代表团 内容和意义？ 《共同纲领》的作用？ 新中国成立的意义？ （国内、国际） 西藏和平解放的时间？标志？意义？ 回忆上节课所学，熟记下列知识点。 1950年的北京，又发生了什么大事呢？ 1950年10月5日，北京中南海丰泽园 中央政治局扩大会议，讨论出兵朝鲜。 出兵朝鲜， 已然十万火急。 不能出兵，中美经济政治军事实力相差太过悬殊，为救朝鲜赔上新中国，不值得。 会议最后决定： 抗美援朝，保家卫国 第2课 抗美援朝 （战争） 老师想跟同学们分享一个算式： 33 + 134 + 197653 + 710000 = 1 （烈士） （歼敌人数） （作战月数） （作战次数） （抗美援朝战争） 1、中国参战的原因？入朝作战的时间？司令员？部队名称？目的？交战双方？ 2、战争中涌现的英雄人物和他们的事迹？胜利的标志？ 抗美援朝精神的内涵是什么？这场战争的胜利的意义？（特别是对中国意义） 自主先学 自读教材8--12页，找出下列问题的答案，并勾画出来，且标出问题。如有不明白的地方用红笔勾画出来，认真听讲，如还没解决，课下问老师。 请同学们展示自学成果！ 【为什么要参战】 “敬爱的毛泽东同志:..... 只靠我们自己的力量，是难以克服此危机的。因此我们不得不请求您给予我们以特别的援助，即在敌人进攻三八线以北地区的情况下，极盼中国人民解放军直接出动援助我军作战！” ——金日成致毛泽东的求援电报（节选）   客观原因：朝鲜政府请求援助 美国第七舰队（台湾巡逻部队，是美国炫耀武力、推行“炮舰外交”的产物）开进台湾海峡 主观原因：美国侵犯我国主权 毛泽东：“这场仗，我们不但要打，而且要打胜，打出中国人民的威风来！帝国主义侵略者应当懂得：现在中国人民已经组织起来了，是惹不得的。如果惹翻了，是不好办的！” 【能不能参战】 毛泽东：“美帝是有许多困难的，内部争吵，外部也不一致；美帝的军队有一长三短。它的钢铁多、飞机大炮多，是它唯一的优势。但它在世界上的军事基地多，到处树敌，到处设防，兵源不足，是一短;远隔重洋，是它的第二短;为侵略而战，师出无名，士气十分低落是它的