内容正文:
① 2021—2022学年度上学期高二年级五调考试 请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效 语文答题纸 15.(6分 姓名 正确填涂 填涂一 准考证号 中 考场号 范错误填涂 ■座位号 例区 岛岛岛岛岛岛岛 姓名XxX考号 XXXXXXXXX 贴条形码区 6t66面面66面〖6 ■ 考场号XX 座位号XX 8 8888a88a88 标记□铅笔填涂准考证号及左边缺考标记 单项选择题 9.(6分) 10ABC① 17 [A B IC D 2 A BI CI DI l1ABB① 18A面 3 A B D 12 A B [C DI 19aABB① 4 14 A [BI [C DI 7 A B C DI 16.(6分) 20.(6分) 13.(10分) (1)(5分) 21.(5分 请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出答題区域的答案无效 高二五调·语文第1页(共6页) 衡水金卷·先享题·月考卷 高二五调·语文第2页(共6页) 新教材 高二五调·语文第3页(共6页 请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效 22.(60分) 题目 请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效 高二五调·语文第4页(共6页) 衡水金卷·先享题·月考卷 高二五调·语文第5页(共6页) 新教材 高二五调·语文第6页(共6页)2021—2022学年度上学期高二年级五调考试(新教材) 语文 (选择性必修中册第四单元 命题要素一赀表 注 能力要求: Ⅰ.识记Ⅱ.理解Ⅲ.分析综合Ⅳ.表达应用Ⅴ.鉴赏评价Ⅵ.探究 核心素养 ①语言建构与运用②思维发展与提升③审美鉴赏与创造④文化传承与理解 分 知识点 能力要求 核心素养 预估难度 题号题型\值 (主要内容) 1ⅢⅢⅣVⅥ①|②③④档次|系数 论述类文本阅读·筛 选择题3 中0.65 选整合文中的信息 论述类文本阅读·分 2选择题3析作品论点、论据、论 0.70 证方法 论述类文本阅读·作 选择题 中0.65 者观点的分析 实用类文本阅读·概 4选择题3括内容、筛选整合文 易|0.70 中的信息 实用类文本阅读·概 5选择题3 中0.65 括分析文本内容 实用类文本阅读·概 6非选择题6括内容、筛选整合文 中0.65 中的信息 文学类文本阅读·分 7选择题3析作品内容和艺术 易|0.70 特色 8非选择题6 文学类文本阅读·分 难0.60 析作品结构 文学类文本阅读·分 9非选择题6 中|0.65 析作品的标题 10选择题 文言文阅读·文言 易0.70 断句 11选择题3 文言文阅读·古代文 √|中0.65 化知识的理解 12选择题3 文言文阅读·文章内 难0.60 容的分析 (新教材·语文) 13非选择题10 文言文阅读·文言句 难0.60 子的翻译 14选择题/3/古代诗歌阅读·分析 诗歌内容、语言、情感 中0.65 15非选择题6 古代诗歌阅读·赏析 中|0.65 诗歌的颈联 16非选择题6古诗文情景默写 中0.65 17选择题3词语辨析 易|0.70 18选择题 语言连贯衔接 中0.65 19选择题3病句辨析 中|0.65 20非选择题6补写句子 中0.65 21非选择题5概述段落内容 难0.60 22非选择题60材料作文 0.65 新教材·高二五调 考答案及解板 月考卷 D【解析】“通过美感效应发生社会作用的文学批依、依法治理。②建立“双减”工作专门协调机制,加 评”错误,原文是“作为美的创造物,文学作品是通过氵强部门间统筹。集中组织开展专项治理行动,形成有 美感效应发生社会作用的”,可知¨通过美感效应”发:效工作合力,统筹学校、社会、家庭力量,形成三位 挥社会作用的应是“文学作品 体育人格局。③学校要转变教育理念,鼓励布置分 2.B【解析】“文章也批评了‘细读’导致的两种谬误”层、弹性、个性化作业,充分发挥学校主阵地作用 错误,原文第二自然段有“英美新批评派在主张‘细氵④深化治理校外培训机构,堵住“校内减负,校外增 读’的同时,也批评追寻创作意图……技术活动”,意:负”的口子。(每点2分,任选三点作答即可) 思是英美新批评派批评了两种谬误,但这两种“谬:7.B【解析】“情节也由此发生了转折”表述错误。文 误”不是“细读”导致的。 中描写腾格里沙漠的景色,为人物活动提供一个背 3.B【解析】A.“是孟子首先提出的”无中生有,原文是: