第一单元 负数 素养提升-2021-2022学年六年级下册数学【思维导图学数学】天天练（人教版）

参考答案 参考答案 第一单元负数 第一讲负数 基础训练 1.(1)沈阳(2)体重减少2kg(3)3(4)-负零点零五(5)负左5 (6)-2-0.51.53 (7)+5+2-2+1 2.(1)×(2)×(3)√(4)×(5) 3.(1)-3+4-44层(2)70×20=1400(m)走20分钟时的位置表示为+600m 拓展训练 1.(1)A(2)1515-1515100 B ②向西走3m③小涛在0处的东侧 2)100+50+100=250(m) (3)①假设15道题全答对,则答错的题目有(15×10-66)÷(10+4)=6(道)②假设8 道题全答对,则答错的题目有(8×10-52)÷(10+4)=2(道),答对了8-2=6(道) 第一单元素养提升 、1.正五点六负十五2.比平均分低3分3.-204.-12m右8 5.-200m6.-40007.-4+688.左小右大9.+3 10.31 1.×2×3.×4.×5.√ 三、1.C.2.C.3.C.4.A5.B6.D7.B8.C 四、略 五、1.(1)有5筐苹果的质量超过标准数,有4筐苹果的质量低于标准数 (2)记录为32kg的这筐苹果的质量超过标准数最多,超过了3,2kg,这筐苹果的质 量是30+32=332(kg) 2.6×70=420(m)420-280=140( 6分钟后他的位置在超市的西边140m处,可以记作-140m 3.(1)小明答对了2道题,答错了1道题(2)小明和小东都答对2道题,所以小东要 想战胜小明可以有两种情况:小东再答对1道题,小明答错2道题或小东再答对2道题, 小明答错1道题 思维导图学数学天天练六年级下册 4.25÷200=12.5%负增长了12.5%可记作-12.5% 5向东为正,如图 超市 汽车站入口 售票处 停车场 第二单元百分数(二 第二讲折扣和成数 基础训练 1.(1)打折(2)八五(3)19(4 (5)120(6)55.2(7)202000 2.(1)V(2)×(3)×(4) 3.(1)B(2)A(3)D(4)C(5)D 4.(1)250-250×60%=100(元)(2)748÷(1-15%)=88(元) (3)200×70%=140(元) (140+30)÷200=85% 85%就是八五折,所以折扣不应低于八五折 拓展训练 1.(1)96(2)八384(3)630(4) 2.(1)400×80%=320(元)320-40=280(元) 280÷400=70%70%就是实际打七折 (2)解:设2月的价格为1,则4月的价格为1×(1-20%)×(1+20%)=96% 1-96%=4%降了,降了4% 第三讲税率和利率 基础训练 1.(1)国家税法集体或个人收入的一部分(2)本金利息(3)应纳税额 (4)50016.25516.25(5)3380(6)3.75 2.(1)V(2) 3.(1)A(2)A(3)A(4)B 4.(1)(7480-5000)×3%=744(元) 7480-744=74056(元) (2)200×60×3%=3600(元 545   第一单元  负数 第一单元素养提升 一、填空。 1. +5.6 读作（          ），-15 读作（          ）。 2. 如果比平均分高 2 分记作 +2 分，那么 -3 分表示（            ）。 3. 小红和小敏以学校大门为起点，如果小红向北走 30 m 记作＋ 30 m，那么小敏向南走 20 m 记作（    ） m。 4. 一物体可以左右移动，设向右为正方向。向左移动 12 m，应记作（    ），记作 8 m 表明向（    ）移动（    ） m。 5. 小军从家出发，先向东走 300 m，记作 +300 m，再向西走 500 m，记作 -500 m，用正 数或负数表示出小军现在的位置是（      ）。 6. 如果把盈利 12000 元记作 +12000 元，那么亏损 4000 元可以记作（    ）元。 7. 某高楼主体楼共 119 层，如果把第 50 层记作 0 层，那么第 46 层应记作（    ）层， 第 118 层应记作（    ）层。 8. 一般情况下，我们规定直线上所有的负数都在 0 的（    ）边（填“左”或“右”）， 所有的负数都比 0（    ）（填“大”或“小”）；所有的正数都在 0 的（    ）边（填 “左”或“右”），所有正数都比 0（    ）（填“大”或“小”）。 9.在直线上，从表示0的点出发，向右移动3个单位长度到 A点，A点表示的数是（    ）； 从表示 0 的点出发，向左移动 6 个单位长度到 B 点，B 点表示的数是（    ）。   0 1 10. 南极洲全洲年平均气温为 -25 ℃。南极洲内陆年平