知识梳理六年级上册第五单元 第17课 盼(PPT课件)-2022赢在中考语文总复习【优+学案】(部编版五四学制)山东专用

潍坊翰林轩文化有限公司 Weifang Han Lin Xuan Culture Co, Ltd 2022 优+学案 赢在中考 助力中国教育·提升民族素质 犹学案 赢在中考 翰林轩 HAN LIN XUAN 知识梳理 犹学案 赢在中考 翰林轩 HAN LIN XUAN 第五单元 第17课盼 犹学案 赢在中考 翰林轩 HAN LIN XUAN 、基础知识考点梳理 1.易错字音字形 袖tng(筒) 斗 peng 篷 痱子(fei 寒窸笨翠(X)(S) 闷雷(men) 小小 薹(tai 瞟票着(piao) 味(腥 明晃晃( huang ma nao 系好(j) 心yiyi(翼翼) 犹学案 赢在中考 多翰林轩 2.重点词语理解 (1)声音低沉的雷。比喻精神上突然受到的打击 闷雷 2)形容言行举止十分谨慎,丝毫不敢疏忽大意 小心翼翼) (3形容理由充分,因而说话有气势。 理直气壮 (4)拟声词。形容细小的摩擦声 窸窸窣窣 二、阅读理解考点梳理 ◇本文以新雨衣为线索,围绕一个”字,展开叙述,并详细描写了盼 下 盼外出、盼雨停等事件 犹学案 赢在中考 多翰林轩 2.分析心理描写的表达效果 (1)怎么?雨衣上竟然还长着两只袖筒,不像那种斗篷式的:手在雨衣里缩 着,什么也干不了。穿上这件情况就不同了,管你下雨不下雨,想干什么就干 什么。 通过反间句式、“竟然”等词语表达喜爱的心理,因为新雨衣让人很方便做 事,所以“我”由衷地喜欢。 犹学案 赢在中考 翰林轩 HAN LIN XUAN (2)有一天,快到家时,路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻 地笑。 通过写小杨树表达“我”想到雨将至时的兴奤心情,不是小杨树在“嘻嘻: 笑”,而是“我”的内心在欢笑。 (3)路上行人都加快了走路的速度,我却放慢了脚步,心想,雨点儿打在头 上,才是世界上最美的事呢! 别人因为雨将来临而加快行走,“我”却“放慢了脚步”,而且还伴随着心理 活动,说明“我”急切地盼望雨快些到来的心理 犹学案 赢在中考 翰林轩 HAN LIN XUAN 3.主题思想 本文按照时间顺序,记叙了“我”盼望穿新雨衣的故事,字里行间流露出儿 童的天真、稚气以及对美的向往与追求 犹学案 赢在中考 翰林轩 HAN LIN XUAN 潍坊翰林轩文化有限公司 Weifang Han Lin Xuan Culture Co, Ltd 优学案 可欢回 赢在中考 专注中考多年为中考圈押而生 关注翰林轩公众号 轻松提高学习成绩 助力中国教育·提升民族素质