内容正文:
第22课
不断发展的现代社会
世界历史九下第六单元
第二学习主题 第1课 上古亚非文明
【学习目标】
了解互联网对人类生产、生活的影响,培养学生一分为二地分析问题的能力 。
第二学习主题 第1课 上古亚非文明
【知识梳理】
一 、计算机网络与现代社会生活
1.20世纪90年代以来,________在全球迅速普及,成为现代社会重要的基础设施,标志着人类社会开始进入__________。
2.计算机网络的影响:
(1)积极影响:
①计算机网络将世界各地联结成一个______,创造了人类新的生活模式和文化观念。
②拓展了人类的生活空间。
③对人类的经济活动产生了直接影响,推动全球经济的________。
(2)消极影响:网络安全问题日益严重。
二、妇女地位的提高
1.20世纪六七十年代以来妇女地位提高的表现:
互联网
一体化
信息时代
整体
第二学习主题 第1课 上古亚非文明
【知识梳理】
(1)大多数国家和地区的妇女都享有________。
(2)女性就业率持续增长。
2.1979年,联合国大会通过了
《____________________________》。
选举权
消除对妇女一切形式歧视公约
英国前首相撒切尔夫人
(1979—1990)
德国前总理默克尔(2005—2021)
第二学习主题 第1课 上古亚非文明
【知识梳理】
三、生态与人口问题
1.全球范围类工业化的推进,导致______问题加剧,影响到了全球的______平衡。
2._____过快增长,是人类社会面临的另一个严重问题。
环境
生态
人口
第二学习主题 第1课 上古亚非文明
【合作探究】
阅读下列材料,回答相关问题。
18世纪和19世纪期间,人类摆脱了长期来自人口数量、食物供应、人类迁移以及经济产量等各方面的束缚。这其中最为重要的一个发展就是工业革命,而在工业革命当中,最为重要的突破就是人类对矿物燃料的利用。这一突破使人类的生存条件发生了根本性的变革。
——《麦克尼尔全球史:从史前到21世纪的人类网络》
(1)材料中提到的工业革命是指18世纪和19世纪的哪两次工业革命?这两次工业革命使人类社会分别进入什么时代?
(2)根据材料指出,使人类生存条件发生根本性变革的最重要的突破是什么?
(3)工业革命中人类使用了哪些矿物燃料?带来了什么样的危害?
第一次和第二次工业革命。蒸汽时代和电气时代
人类对矿物燃料的利用
煤、石油等。环境污染、生态破坏等
第二学习主题 第1课 上古亚非文明
【知识归纳】
不断发展的现代社会
计算机网络与现代社会——信息时代
生态与人口问题
妇女地位的提高
第二学习主题 第1课 上古亚非文明
1. (2020年湖北咸宁)近代以来,新的科技发明不断改变着社会,催生了很多新职业。下列职业按照出现的先后顺序排列,正确的是( )
A.火车司机—汽车司机—网络管理员
B.汽车司机—火车司机—网络管理员
C.网络管理员—汽车司机—火车司机
D.网络管理员—火车司机—汽车司机
A
【课堂练习】
第二学习主题 第1课 上古亚非文明
2.计算机网络技术的发展带来的影响有( )
①使信息的传递变得快捷和简便
②改变着人们的思想观念和生活方式
③世界开始连为一个整体
④推动了全球经济的一体化
A.②③
B.②③④
C.①④
D.①②③④
D
【课堂练习】
第二学习主题 第1课 上古亚非文明
3. (2020年江苏常州)随着科技的迅猛发展,现代人类不断实现自己的愿望。以下叙述符合历史事实的是( )
A.人类进入“信息时代”
B.实现了男女完全平等
C.解决了世界粮食问题
D.消除了贸易保护主义
A
【课堂练习】
第二学习主题 第1课 上古亚非文明
4. (2021·广西)随着全球范围内工业化的推进。人类使用煤炭、石油等矿物燃料,排放了大量的二氧化碳,加剧了温室效应,导致全球气候变暖、冰川融化、海平面上升。这反映了人类在发展中面临着( )
A.恐怖主义问题
B.环境恶化问题
C.贫富分化问题
D.重大传染病问题
B
第二学习主题 第1课 上古亚非文明
5. (2021·内蒙古)在经济全球化的过程中,出现了环境恶化、人口过快增长、新冠疫情肆虐等人类共同面临的问题。这表明( )
A.贸易保护主义消亡
B.世界多极化趋势加强
C.全球治理需要变革
D.国际经济新秩序确立
C
第二学习主题 第1课 上古亚非文明
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