内容正文:
第21课
冷战后的世界格局
世界历史九下第六单元
第二学习主题 第1课 上古亚非文明
【学习目标】
了解世界格局的多极化发展趋势;了解各国为建立新的国际秩序作出的努力;培养学生分析问题的能力 。
第二学习主题 第1课 上古亚非文明
【知识梳理】
一 、霸权主义与地区冲突
1.冷战结束后的时代主题:______与______。
2.威胁世界和平与稳定的因素:_________与_________
3 . 美国推行霸权主义的表现:
(1)1999年,以美国为首的北约轰炸“________” 。
(2)2003年,美国发动________战争。
二、世界多极化趋势的发展:
1.苏联解体后,______成为唯一的超级大国。
2._______、_______、_______、_______等成为世界多极化的重要力量。
3.当今世界的特点:“___________”
和平
地区冲突
伊拉克
日本
发展
霸权主义
南联盟
欧盟
美国
中国
俄罗斯
一超多强
第二学习主题 第1课 上古亚非文明
两 极
格 局
美
苏
苏联解体
第二学习主题 第1课 上古亚非文明
美
日
中
俄
欧盟
一超
多强
第二学习主题 第1课 上古亚非文明
国家和地区 人口 2020年GDP 2020年人均GDP 武装力量
核武器 核潜艇 航空母舰 飞机 海军吨位 现役军人
美国 3.3亿 20.9万亿 63416 5800 75 11 1.3万 350万 140万
中国 14.6亿 14.7万亿 10484 450 16 2 3000 145万 230万
俄罗斯 1.47亿 1.47万亿 10037 6375 42 1 3800 110万 115万
日本 1.26亿 5.05万亿 40146
欧盟 4.47亿 15.2万亿 3.4万
第二学习主题 第1课 上古亚非文明
【知识梳理】
三、建立国际新秩序的努力
1.二战后形成的是由______和______主导的以冷战为主的两级格局。
2.建立国际新秩序的努力:
(1)1961年,____________成立,不结盟运动的兴起,标志着广大________国家已经成为国际舞台上的一支重要力量。
(2)中国的主张:
①中国主张建立的新型国际关系的基本原则:
_________、_________、_________、________________
②中国的贡献:构建人类命运共同体,推动全球治理变革等。
不结盟运动
平等互信
包容互鉴
合作共赢
维护国际公平正义
发展中
美国
苏联
第二学习主题 第1课 上古亚非文明
【合作探究】
阅读下列材料,回答相关问题。
材料一:第一次世界大战后,帝国主义瓜分世界的角逐转移到了会议桌上。巴黎和会和华盛顿会议相继召开,从而建立了凡尔赛﹣华盛顿体系。
材料二:1955年,苏联同7个东欧社会主义国家缔结的条约规定:任何一个成员国如果受到武装攻击,其他缔约国将以一切方式进行援助。
材料三:美国在20世纪大半时间主导全球。随着中国、俄罗斯、日本和欧盟等国家和国家联盟的实力不断增强,目前世界正处于“群雄竞起”的时代。
材料四:2017年3月,中国倡导的构建人类命运共同体理念首次载入联合国安理会决议。“世界大同,天下一家”的中国理念赢得世界认同。
第二学习主题 第1课 上古亚非文明
【合作探究】
(1)根据材料一指出凡尔赛﹣华盛顿体系的实质。
(2)材料二中的条约是哪一组织缔结的公约?该公约的缔结标志着什么国际格局的形成?
(3)材料三中“群雄竞起”反映了当今世界政治格局怎样的发展趋势?
(4)根据材料四,说说中国为推动人类社会共同发展贡献了什么新方案?
帝国主义列强对世界的重新瓜分
华沙条约组织;两极格局。
多极化发展趋势。
构建人类命运共同体。
第二学习主题 第1课 上古亚非文明
【知识归纳】
冷战后的世界格局
霸权主义与地区冲突
建立国际新秩序的努力
世界多极化趋势的发展
俄罗斯
日本
欧美
美国
中国
二战后的国家秩序
建立国际新秩序的努力
不结盟运动
七十七国集团
中国的主张
第二学习主题 第1课 上古亚非文明
1. (2021湖南邵阳)当今世界正处在大调整大变革之中,世界人民的共同追求与时代主题是
( )
A.和平与发展
B.全球生态平衡
C.世界多极化趋势
D.经济全球化趋势
A
【课堂练习】
第二学习主题 第1课 上古亚非文明
2. (2021四川)冷战后的30 年里,美国参与的战争和军事干预多达228起,平均每年7.6起。美方还动辄挥舞制裁大棒,对其他主权国家实施单边非法制裁。这表明( )
A.国际政治新秩序已建立
B.霸权主义威胁世界安宁