02第一周自我诊断练习[诊断范围：第一单元]-【培优名卷】2022春二年级数学下册（人教版）

要求一共可以穿成几串,就是求24里面有几 人,就是求每份是几,用二年级报名参加 参考答案与解析 个6,用除法计算 运动会的总人数除以分成的组数即可;注 6.526315 1(画线部分答案不唯 意要先求出此时二年级报名参加运动会 第一周自我诊断练习 的总人数。 A卷 【解析】解答此类题可以根据“乘法口诀”“想 B卷 、1.742632【解析】先根据水果种类 乘法算除法”等方法分析。如口x5=25,想(1)4×9=36(幅)36÷6=6(组) 分类,再一类一类地点数,做到不遗漏、不重 “五五二十五”,可知口里应填5;18÷口=6, 【解析】由题可知,解答此题要先求出叶奶奶一 复 想“三六十八”,可知口里应填3 共剪了多少幅窗花,列式为4×9=36(幅);再 2.苹果梨香蕉3.4 三、1②解析】要求20里面有几个5,用除法计求可以摆几组,就是求36里面有几个6,用除法 、1.(1)①(2)③(3)① 算,列式为20÷5 计算 2.(1)③②(2)①(3)① 劉封 2.①【解析】由图可知,一共有3行,每行3个,(2)5×5=25(幅) 三、1.87239 可列乘法算式为3×3=9,也可列除法算式为【解析】由题可知这些窗花的幅数在20幅到30 2.《趣味数学百科图典》《小彗星旅行记》 9÷3=3,选项①不符合题意 幅之间,因为“每人分得的幅数x小朋友的人数 3.③【解析】要求另一件衣服钉几粒,就是从扣 =这些窗花的总幅数”,而“每人分得的幅数”和 4.《趣味数学百科图典》,因为卖得最好。 子总数量中去掉其中一件衣服钉的4粒,用减 “小朋友的人数”同样多,所以我们只要想哪两个 法。 相同的数相乘,积在20到30之间即可。 解析】先数出每种天气的天数,再用“正”字五,()圈一圈略31846=3 4.③【解析】选项①中,要求还剩多少米,就是 单元学习成果验收(一) 表示出来。 3.18÷9=230÷6=528÷4=7 从绳子总长度中去掉被剪去的4米,用减法; A卷 3.下雨多云阴天 六、6×5=305×6=3030÷5=630÷6=5 选项②中,要求兄弟俩一共折了多少只纸船,一、1.16442.305665 4.示例:这个月哪种天气的天数最少? 七、1.(1)918÷2=9(2)618÷3=6 就是把哥哥折的纸船数与弟弟折的纸船数合 3.1243三四十二 这个月晴天的天数最少 (3)318÷6=3(4)218÷9=2 起来用加法;选项③中,因为是平均分,要求4.<>=【解析】先根据乘法口诀求出 五、1.61216810 2.(1)312÷4=3 每个班分得多少根,就是求每份是几,用跳绳 商,再比较大小 【解析】解答此类题,要先分析图意,由图可知, 【解析】要求松鼠弟弟需要几次才能全部 总数除以平均分的班级数即可,符合题意。 5.3【解析】因为是平均分,要求每份是几,用 每个小长方形代表2人,则有几个小长方形就 运完,就是求12里面有几个4,用松果总 四 18330=5 除法计算。 有几个2人,据此依次求出五人的得票数 6.3【解析】求可以装几箱,就是求18里面有 2.李林周磊3.李林 数除以松鼠弟弟每次运的松果个数即可。 (2)612÷2=6 几个6,用除法计算 4.结果不会发生变化,因为即使这2名同学都不 【解析】要求松鼠哥哥平均每次运几个松 7.4【解析】由题可知,要求几天可以吃完,就要 投李林,李林的得票数依然是最多的。 20÷4 4×6 果,就是求每份是几,用松果总数除以松 先求出妈妈一共买了多少个苹果,列式为2×6 B卷 (1)302015 鼠哥哥运的次数即可。 =12(个);再求几天可以吃完,就是求12里面 五、1 B卷 △△△△△△△△ △△△△ 有几个3,用除法计算 (2)小培 △△△△ 二、1.①【解析】每份分得同样多,才是平均分。 (3)85 1.从第3盘里拿出1根香蕉放到第2盘,这样每盘 【解析】要求四个家庭这周一共用了多少度电,就香蕉的根数就同样多,都是4根香蕉。 2.(1)515÷3=5 3.③【解析】根据口诀“二六十二”可以写出 是把四个家庭的用电度数合起来,用加法 △△△△△△△△ 乘法算式2×6=12或6×2=12,还可以写出 (4)示例:小培家比琪琪家多用了多少度电? 【解析】由题可知,要把15块面包平均分给3 30-15=15(度) 个人,求每人分几块,就是求每份是几,用面 除法算式12÷2=6或12÷6=2;选项③计算 包总块数除以总人数即可。 六、1.6÷2=32.12÷4=3或12÷3=4 时用到的口诀是“三四十二”,不符合题意 【解析】根据题意,先提取有用的数学信息,根据 数学信息提出相应的数学问题并解答即可。 (2)315÷5=3 3.4×5=20或5×4=20 4.③【解析】要求减几次能得到0