内容正文:
第8课 时间的脚印
1、 积累运用
1.下列词语书写及加点字注音完全正确的一项是( )
A.低洼(wā)沟壑(hè)扫帚(zhú)琥珀(hǔ)
B.宝藏(zàng)腐蚀(shí)踪迹(zōng)山麓(lù)
C.浑浊(hūn)粗糙(cào)沙砾(lì)渗透(sèn)
D.龟裂(guī)维幕(wéi)楔形(xié)刨刮(páo)
【答案】B
【解析】A.扫帚(zhou);C.浑浊(hún),粗糙(cāo),渗透(shèn);D.龟裂(jūn),维(帷),楔形(xiē),创刮(bào)。
2.下列词语中没有错别字的一项是( )
A.深恶痛疾 暗然失色 期期艾艾 不可名状
B.抑扬顿挫 冥思遐想 麻木不仁 意趣盎然
C.翻来覆去 无可置疑 无所事事 人目三分
D.粗制烂造 藏污纳垢 不可一世 颔首低眉
【答案】B
【解析】A.黯然失色;C.入木三分;D.粗制滥造
3.下列句子中没有语病的一项是( )。
A.我市被评为“全国优秀旅游城市”的原因是全体市民共同努力的结果。
B.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。
C.随着全市公共文化服务体系不断进一步完善,公共文化服务质量不断提高。
D.当我们为自己设下目标并执着向前迈进时,我们的生活也就掀开了新的一页。
【答案】D
【解析】A.语义重复,去掉“的结果”B.两面对一面,改为“用心观察,重视积累”C.“不断”和“进一步”去掉一个
4.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( )
A同样办一件事,有的人认真负责,有的人敷衍塞责,其效果迥然不同
B.在地摊上买东西要特别小心,鱼目混珠的东西很多。
C.登上宝石山,居高临下,美丽的西湖尽收眼底。
D.必须脚踏实地地打好基础,好高骛远地追求心中的目标,这样才能成其事。
【答案】D
【解析】“好高骛远”是喜欢不切实际地追求过高过远的目标的意思,用在这里不符合语境。
5.依次填入下列句子横线上的词语,恰当的一项是( )
(1)地球上某些地方的岩石在被破坏,同时它们又被陆续搬运到低洼的地方 起来,开始了重新生成岩石的过程。
(2)我国洞庭湖的面积逐渐缩小,黄河下游的水面比地面还高,就是有许多泥沙 下来的结果。
(3)有时候,在粗糙的岩石上 着的岩层,它里面的物质颗粒却逐渐变细了。
(4)许多生物的尸体由于和泥沙埋在一起,被泥沙紧紧包裹住,没有毁灭消失,而让别的矿物质 了它的遗体,保留了它的外形甚至内部的构造。
A.堆积 沉淀 覆盖 填充
B.沉淀 填充 堆积 覆盖
C.堆积 覆盖 沉淀 填充
D.沉淀 堆积 覆盖 填充
【答案】A
【解析】阅读句子即可得出答案。
2、 综合性学习
阅读下面材料,回答问题。
日前,有野游者在平山县一荒山上发现一片量颇大的怪石。这些嵌在山体石壁上凸显出的面大小小的“化石”,有的像恐龙蛋化石,有的像动的骨骼化石。村民康先生致电称,一是希望答疑解惑,二是自去年以来,偶尔有人上山私采,望给予护。记者找到河北地质大学庞教授,4月19日它位80岁的老人陪同记者在山中攀登两小时,冒进行现场勘察。庞教授解开了谜团:“这不是化石沙质内但它比动物化石要早得多,因为它距今已有16年之久,是形成于中元古界的“叠层石’。”
(1)概括上面材料的主要内容。
【答案】示例:平山县一荒山上发现了16亿年前的形成于中元古界的叠层石。
【解析】本题考查学生对材料的概括能力。
(2)晓明听说了这件事情后很感兴趣,决定独自人前往平山县去看这些叠层石,你觉得一个人去比较危险,你该如何劝阻他呢?
【答案】示例:晓明,去山上路程远,而且上山路途着艰险,稍有不慎,就可能滑落山涧你还是不要去了。我们可以周末一起去地质博物馆参物观,里面一定有更多让你感头趣的东西。
【解析】劝说要有称呼,语气要委婉并能达到劝说的目的。
三、课外阅读
给地球降温,别想了
漆文
根据2015年签订的巴黎气候协定,到2020年我们要将全球气温平均升幅控制在比工业革命之前的气温高2℃以内。如今只剩下不到两年的时间了我们真的可以做到吗?科学家告诉我们,答案是肯定是的,给地球降温并不难,让我们看看科学家有什么妙招。
给地球降温的方法并不少。温室效应的诱因主要是二氧化碳,给地球降温,首先要考虑减少空气中的二氧化碳,其中一个办法就是将空气中的二氧化碳固体化起来。那么该如何固碳呢?
固碳方法其一,将二氧化碳转化为岩石,也就是碳酸盐矿物。但直接将二氧化碳气体矿化需要千万年的时间,所以需要先将二氧化碳溶解制成碳酸氢钠溶液,再将其注入地下400米到800米深处的玄式岩层中。为什么选择玄武岩呢?因为它常见、分布范围广,并且碳酸氢钠呈酸性,玄武岩中含有大量的钙