第1单元 第3课 第1课时(Word练习)-【状元桥·优质课堂】2021-2022学年新教材高中政治选择性必修3 逻辑与思维(统编版2019)

2022-02-16
| 5页
| 84人阅读
| 2人下载
湖北千里万卷教育科技有限责任公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 选择性必修3逻辑与思维
年级 高二
章节 科学思维的含义与特征
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 222 KB
发布时间 2022-02-16
更新时间 2023-04-09
作者 湖北千里万卷教育科技有限责任公司
品牌系列 状元桥·优质课堂·高中同步
审核时间 2022-02-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32477261.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课时作业(五) (建议用时:20分钟) 知识点一 科学思维的含义 1.下列属于科学思维的是(  ) ①我思故我在 ②习近平新时代中国特色社会主义思想 ③辩证唯物主义 ④存在即被感知 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 答案 C 解析 习近平新时代中国特色社会主义思想、辩证唯物主义符合认识规律,能够指导人们正确地认识世界和改造世界,②③符合题意;①④违反了思维的规律,应排除。故选C项。 2.下列对科学思维的理解,正确的是(  ) ①正确反映认识对象本质和规律的思维 ②正确反映认识对象现象和外部联系的思维 ③内容与形式统一的思维 ④思维形式正确,遵循逻辑规则的思维 A.①③ B.①④ C.②④ D.③④ 答案 B 解析 任何思维都是内容和形式的统一,但思维有科学和非科学之分,内容和形式统一的思维不一定是科学思维,③说法片面;科学思维即正确的思维,是对认识对象本质和规律的正确反映,排除②。故选B项。 知识点二 科学思维的特征 3.随着信息技术的发展,许多科学研究都会进行模拟试验,以降低科研风险。这表明(  ) A.科学思维不盲目崇拜权威 B.有些认识不需要通过试验即可获得 C.科学思维的结果具有可检验性 D.科学思维能够推断事物发展前景 答案 C 解析 “许多科学研究都会进行模拟试验,以降低科研风险”表明科学思维的结果具有可检验性。故选C项。 4.从实际出发,力图如实反映认识对象,不盲目崇拜权威,不盲目相信书本结论,尊重实践检验的结果,注重实事求是的推理和论证。这体现了科学思维的(  ) A.定量化 B.客观性 C.预见性 D.可检验性 答案 B 解析 材料中尊重客观事实和客观规律体现了科学思维具有客观性。故选B项。 5.习近平总书记明确指出,马克思主义始终是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器。这是因为马克思主义作为科学真理,从理论上为人类指明了从必然王国向自由王国飞跃的途径,在实践中成为指引人们改造世界的行动依据。这些规律的揭示,不仅是我们理解过去、把握现在的钥匙,也是我们预见未来的科学指南。这表明(  ) A.科学思维追求认识的客观性 B.科学思维的结果具有预见性 C.科学思维追求认识的具体性 D.科学思维具有永恒性 答案 B 解析 马克思主义作为科学真理,揭示了社会发展规律,是我们预见未来的科学指南,这体现了科学思维的结果具有预见性。故选B项。 6.澳门的成功实践告诉我们,只要对“一国两制”坚信而笃行,“一国两制”的生命力和优越性就会充分显现出来。这说明“一国两制”作为科学思维(  ) ①总是从实际出发,如实反映认识对象 ②重视对认识对象进行定性分析 ③能够接受实践的严格检验 ④能够指导人们在实践中实现预期目的 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 答案 D 解析 从材料中“实践告诉我们”可知,③符合题意;此制度能够显示出生命力和优越性可知,④符合题意;①反映的是科学思维追求认识的客观性,与题意不符;定性分析也是在强调科学思维追求认识的客观性,②与题意不符。故选D项。 7.据初步核算,2020年我国国内生产总值1 015 986亿元,按可比价格计算,比上年增长2.3%。分季度看,一季度同比下降6.8%,二季度增长3.2%,三季度增长4.9%,四季度增长6.5%。分产业看,第一产业增加值77 754亿元,比上年增长3.1%;第二产业增加值384 255亿元,增长2.6%;第三产业增加值553 977亿元,增长2.1%。上述材料反映了(  ) A.重视对认识对象进行定性分析 B.重视对认识对象进行定量分析 C.思维方法不同,对感性材料分析的结果也就不同 D.经济发展情况不具有客观性 答案 B 解析 材料中对2020年我国国内生产总值的分析属于定量分析,B项符合题意,排除A项;思维方法不同,对感性材料分析的结果也可能相同,C项错误;经济发展情况具有客观性,D项错误。 8.第二次世界大战后期,在地中海的一个海湾,有段时间德国军舰总是每周一、三、五去布水雷,而英国扫雷舰则每周二、四、六去扫雷。日复一日,这渐渐成了双方的行动规律。有一天,英国军队没有去例行扫雷。第二天,德国军舰却照旧去布雷,结果撞上了自己上次布在水下的水雷,军舰沉没了。德国舰长被救上英国军舰后,居然怒斥英国人前一天没有去扫雷。上述故事启示我们(  ) A.科学思维的结果具有普适性 B.科学思维具有量化性 C.从实际出发,力图如实地反映认识对象 D.正确的思维要以英国军队的方法为指导 答案 C 解析 由材料可知,英国、德国的行动规律使德国人形成了思维定式,忽视了科学思维的客观性,由此可以得出,科学思维要从实际出发,如实地反映认识对象,注重实事求是的推理和论证,C项符合题意;A、B两项与题意不符;英国军队应以正确的思维为指导

资源预览图

第1单元 第3课 第1课时(Word练习)-【状元桥·优质课堂】2021-2022学年新教材高中政治选择性必修3 逻辑与思维(统编版2019)
1
第1单元 第3课 第1课时(Word练习)-【状元桥·优质课堂】2021-2022学年新教材高中政治选择性必修3 逻辑与思维(统编版2019)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。