课时作业(五) 望海潮(东南形胜) 扬州慢(淮左名都)（Word练习）-【状元桥·优质课堂】2021-2022学年新教材高中语文选择性必修下册（统编版2019）

课时作业(五)　望海潮(东南形胜)　扬州慢(淮左名都) (建议用时：50分钟) [语言建构层] 1．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是(　　) A．市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢 珠玑：珠宝 B．难赋深情 赋：表达 C．有三秋桂子，十里荷花 三秋：三个秋天 D．杜郎俊赏 俊赏：快意游赏 答案　C 解析 三秋：指农历九月。 2．下列各组句子中，加点词语的意思不同的一组是(　　) A.　　 B. C.　 D. 答案　A 解析 A项，天堑：前者指钱塘江，后者指长江。B项，参差：长短、高低、大小不齐，不一致。C项，异日：将来，日后。D项，罗绮：绫罗绸缎。 3．阅读下面文天祥的《念奴娇》，完成后面的题目。 水天空阔，恨东风、不借世间英物。蜀鸟吴花残照里，忍见荒城颓壁！铜雀春情，金人秋泪，(甲)！堂堂剑气，斗牛空认奇杰。 那信江海余生，南行万里，属扁舟齐发。正为鸥盟留醉眼，(乙)。睨柱吞嬴，回旗走懿，千古冲冠发。伴人无寐，秦淮应是孤月。 (甲)(乙)两处应填入的文句依次是(　　) A．此恨谁雪　　　细看涛生云灭 B．此恨凭谁雪　　看涛生云灭 C．此恨谁雪　　　看涛生云灭 D．此恨凭谁雪　　细看涛生云灭 答案　D 解析 题目给出的词牌是“念奴娇”，结合苏轼《念奴娇·赤壁怀古》可知，甲处应为5字句，乙处为6字句。 4．下列有关文化常识的表述，不正确的一项是(　　) A．词在唐、五代时已经出现，称曲、杂曲或曲子词，到宋代才广为流行，改称词。宋词习惯上分为婉约和豪放两派：婉约派以写闺情、离绪为主；豪放派扩大了词的题材，认为对社会生活的种种观察与感受皆可入词。 B．李白和杜甫分别代表了唐代诗歌现实主义和浪漫主义的传统。在风格上，李白的诗清新飘逸，杜甫的诗沉郁顿挫。 C．柳永和苏轼均是北宋词人，在北宋，柳永代表了婉约派的最高水平，而苏轼则开创了豪放一派。 D．“三曹”指曹操、曹丕和曹植三父子，其中以曹植的文学成就最高。“三苏”指北宋文学家苏洵、苏轼、苏辙，其中以苏轼的文学成就最高。 答案　B 解析 李白和杜甫分别代表了唐代诗歌浪漫主义和现实主义的传统。 5．补写出下列句子中的空缺部分。 (1)柳永《望海潮(东南形胜)》中，在描写杭州郊外钱塘江周围的风景时，词人运用了动静结合的手法，其中“__________________”写出了树木围绕江堤的静态美，“__________________”则写出了江水澎湃的动态美。 (2)在柳永《望海潮(东南形胜)》中，通过互文见义，说明不论白天或是夜晚，湖面上都荡漾着优美的笛曲和采菱的歌声的句子是：“__________________，__________________。” (3)在柳永《望海潮(东南形胜)》中，词人很注意用虚实结合的手法来进行写景和叙事，其中上片写杭州城内以及钱塘江的风景为实写，而下片写西湖美景主要为虚写，如提到杭州两种典型植物的“__________________，__________________”这两句就是很好的例子。 (4)姜夔《扬州慢(淮左名都)》中虚写扬州十里长街繁华景况，反衬今日扬州的荒凉景象的句子是：“__________________，__________________。” (5)杜甫《哀江头》中有两句诗：“江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿？”姜夔《扬州慢(淮左名都)》中也有两句与此意思相近，手法相同，这两句是：“__________________，__________________？” 答案 (1)云树绕堤沙　怒涛卷霜雪　(2)羌管弄晴　菱歌泛夜　(3)有三秋桂子　十里荷花　(4)过春风十里　尽荠麦青青　(5)念桥边红药　年年知为谁生 [阅读提升层] (一)阅读下面这首宋词，完成6～7题。 诉衷情近 柳　永 雨晴气爽，伫立江楼望处。澄明远水生光，重叠暮山耸翠。遥认断桥幽径，隐隐渔村，向晚孤烟起。 残阳里。脉脉朱阑静倚。黯然情绪，未饮先如醉。愁无际。暮云过了，秋光老尽，故人千里。竟日空凝睇。 6．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是(　　) A．对“故人”的思念是全词的中心，所以词人将“故人”写得具体形象。联系柳永其他羁旅行役之词来看，“故人”应指他在京都相熟的民间歌伎们。 B．词人很注意上下片之间和意群之间的照应和映衬。如“伫立”与“静倚”，“望处”与“凝睇”，“远水生光”与“残阳”等，它们之间都有一定的联系。 C．“残阳”“黯然情绪”“愁无际”“秋光老尽，故人千里”等词语，是词人悲秋所生的迟暮之感与身处异乡所生的怀人之悲的混合。 D．词作以定格的人物形象作结，戛然而止，言有尽而意无穷；“空”字极富表现力，既有望而不见之意，又写尽了内心的空落和无奈之感。 答案　A 解析 本词中作者并未将“故人”写得具体形象。 7．词的上片中描写的景物的特点前后