内容正文:
树立科学思维观念
第一单元
第一课 走进思维世界
第2课时 思维形态及其特征
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思想政治 选择性必修3
课前 · 新知预习
课堂 · 合作探究
课末 · 自主检测
课时作业
目
录
Contents
课前·新知预习
知识点1 思维的基本形态
发散
聚合
综合
分析
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辩证
形而上学
抽象
形象
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基本
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知识点2 思维基本形态的特征
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相对
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课堂·合作探究
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课末·自主检测
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课时作业
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思想政治 选择性必修3
制 作 者:状元桥
适用对象:高中学生
制作软件:Powerpoint2003、
Photoshop cs3
运行环境:WindowsXP以上操作系统
课标要求:了解思维的基本形态及其特征,区分抽象思维和形象思维。
核心素养:明确思维的基本形态及其划分标准,理解各种思维形态的特征。掌握科学思维的基本条件,树立正确的思维方式,灵活运用合适的思维形态思考问题。
1.从思维的方向看,有向不同方向扩散的______思维和向同一方向收敛的______思维。
2.从思维对认识对象的思考角度看,有整体地认识对象的 ______思维和分别地认识对象的______思维。
3.从思维反映认识对象的方式看,有用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题的______思维和用孤立、静止、片面的观点看待事物和思考问题的___________思维。
4.根据思维运行的基本单元的不同,可以将思维分为 ______思维和______思维。
(1)如果人的思维抽象和概括了事物的共同属性,通过语词巩固下来,形成了概念,并以概念作为思维的基本单元,就属于抽象思维。
(2)如果人的思维抽象和概括的是事物的形象特征,并以感性形象作为思维的基本单元,就属于形象思维。
(3)抽象思维和形象思维是思维的______形态。
[拓展] 思维的形态有不同的区分角度,如依据思维的主体不同,可以将思维分为个体思维和群体思维。
[思考] 形象思维就是感性认识吗?抽象思维就是理性认识吗?
提示 不是。我们既不能把形象思维与感性认识等同,也不能把抽象思维与理性认识等同。感性认识和理性认识是依据认识的水平划分的,而形象思维和抽象思维是依据思维运行的不同基本单元划分的,具有不同的分类依据。
1.抽象思维的主要特征
(1)抽象思维以概念、判断和推理等反映认识对象,揭示事物的本质和规律。
(2)主要特征:基本单元的概念性、运行方式的推导性和思维表达的严谨性。
2.形象思维的主要特征
(1)形象思维在感觉、知觉和表象的基础上,运用联想、想象和幻想等反映认识对象,触及事物的本质和规律。
(2)主要特征:基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性。
3.抽象思维与形象思维的关系
抽象思维与形象思维的区分是eq \x(10)______的,不是绝对的。在实际思维活动中,抽象思维与形象思维虽然各有其功能和作用,但又具