内容正文:
中华文明之光
第一单元
3 鸿门宴
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课时作业
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制 作 者:状元桥
适用对象:高中学生
制作软件:Powerpoint2003、
Photoshop cs3
运行环境:WindowsXP以上操作系统
1.语言建构与运用
积累文中的文言实词和虚词的意义及用法,掌握文言句式。
2.思维发展与提升
(1)理解课文大意,理清文中主要人物的关系;
(2)分析人物描写的方法。
3.审美鉴赏与创造
赏析人物的性格,品味精彩的语言描写。
4.文化传承与理解
了解司马迁与《史记》,了解“鸿门宴”的时代背景
1.文中“飨”“要”“山东”“非常”“所以”“谢” “为”“王”等实词、虚词是高考文言文的高频词汇,要注意积累。
2.对文章故事情节和人物形象的概括是高考文言文阅读的重要考点。
3.高考文言文常选自《史记》,如2019年高考三套全国卷的文言文分别节选自《史记·屈原贾生列传》《史记·商君列传》《史记·孙子吴起列传》)
1.走近作者
司马迁(约前145~约前90),字子