1.1悄悄变化的我（含视频）-2022年春七年级道德与法治下册高效课堂优质课件

道德与法治 七年级下册 新课导入 诗人笔下的青春 单元教材分析 1 2 3 青春的证明 走进青春 青春交往 青 春 时 光 渡过青春 青春的心弦 青春的邀约 悄悄变化的我 1.1 学习目标 1.情感、态度、价值观目标：感受青春发展的变化，形成接纳自我、关爱他人的心理品质；关心自己的成长，培养追求美的意识，提升内在美。 2.能力目标：能正确对待青春期的生理变化；掌握处理心理矛盾的方法。 3.知识目标：了解青春期身体变化和矛盾心理的表现；正确对待青春期生理变化；掌握调适矛盾心理的方法。 悦纳生理变化 自主思考：（5分钟） 青春期生理变化的表现？ 如何正确对待青春期生理变化？ 青春期生理变化的影响？ 青 春 期 青春期一般指人的发育过程中，介于儿童期和成年期之间的过渡期(10-19岁)。青春期是人一生中身体发育的重要时期，它是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期。 儿童期 青春发育期 青春晚期 成年期 老年期 胎儿期 乳儿期 婴儿期 幼儿期 重点知识理解（一） 青春期的含义：（什么是青春期） 问题探究 重点知识理解（二） 1.青春期男孩每年可增长7-9厘米,最多可増长10-12厘米;女孩每年可増长5-7厘米,最多可増长9-10厘米；青春期体重増长不如身高显著,但增长的时间较长,幅度较大。青春期除与骨骼有关外还与肌肉,脂肪,内脏器官的增长有关。特别是肌肉的发育比较突出。由于身体的长高和体重的增加,体态也随之变化。 2.心脏由于心肌的不断加厚而迅速增长,心肌收缩也不断增强,容积增大,血压和脉搏逐渐接近成年人的水平；进入青春期以后,肺的发育进入了旺盛期,10岁肺活量只有1400毫升左右,到十三岁就增至2750-3000毫升左右,喜欢运动的同学肺活量更大。 3.我们进入青春期以后,我们的性腺机能开始成熟和发生作用,第一、二性征开始出现并逐步走向成熟。第一性征主要是指生殖器官的发育逐步发育成熟。 第二性征主要是指青年男女青年在发育时期从体态方面表现出来的些变化。例如,我们的男生的声音会变粗变猛,甲状软骨开始增大,有的男生甚至还长出了胡须呢;而女生的声音则会变高,胸围增大,盆骨和臀围开始増大。 同学们收集到了以下关于青春期资料，你能得出青春期的哪些变化？ 身体外形的变化 内部器官的完善 性机能的成熟 ①身体外形的变化 ②内部器官的完善 ③性机能的成熟 笔记整理 1.青春期身体变化的主要表现？ 2.阅读教材，观察图片分析，青春期生理变化带给我们哪些影响？ 问题探究 ①青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。 ②我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。 积极影响： 一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。 消极影响： ①我的身材不如别人 ②我不想出门了，脸上涨了痘痘，难看死了。 ④我不敢在公共场合说话了，同学嘲笑我的声音可难听了。 结合漫画,谈谈我们应如何正确对待这些烦恼？ ③体重又涨了，我不能再吃饭了，我要减肥！ ③体重又涨了，我不能再吃饭了，我要减肥！ 问题探究 ①我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。 ②不因自己生理变化而自卑，是我们对自己的尊重； ③不嘲弄同伴生理变化，是对同伴的尊重。 ④在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养等，体现内在美。 3. 如何正确对待青春期生理的变化？ 笔记整理 直面矛盾心理 自主思考：（5分钟） 出现青春期矛盾心理和困惑的原因？ 如何正确对待青春期生理变化？ 青春期矛盾心理的表现？ 青春期矛盾心理带来的影响？ 如何正确对待青春期矛盾心理？ 重点知识理解（一） 思考问题：1.你遇到过类似的问题吗？产生矛盾心理的原因有哪些？ 有过；①我们的认知能力得到发展； ②自我意识不断增强； ③情感世界愈加丰富； 我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是，当我遇到麻烦时，还是渴望“他们”出现！ 反抗与依赖 阅读P6页相关链接内容，理解青春期矛盾心理的表现？ 重点知识理解（二） 19 升入初中以来，我有心里话不愿意对别人讲了。其实我挺希望有人能理解我！ 闭锁与开放 我从小学四年级开始学习击剑，今年在全区中小学击剑比赛中获得奖牌。班长让我在班会上给大家表演，我却不敢“亮剑”！ 勇敢与怯懦 ①反抗与依赖 ②闭锁与开放 ③勇敢与怯懦 2. 青春期矛盾心理的主要表现？ 笔记整理 3. 青春期矛盾心理会产生什么样的影响？ 重点知识理解（三） 青春期矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。 要求： 1. 时间：讨论4分钟 2.