内容正文:
第06讲一元一次方程的应用(核心考点讲与练)
一.由实际问题抽象出一元一次方程
审题找出题中的未知量和所有的已知量,直接设要求的未知量或间接设一关键的未知量为x,然后用含x的式子表示相关的量,找出之间的相等关系列方程.
(1)“总量=各部分量的和”是列方程解应用题中一个基本的关系式,在这一类问题中,表示出各部分的量和总量,然后利用它们之间的等量关系列方程.
(2)“表示同一个量的不同式子相等”是列方程解应用题中的一个基本相等关系,也是列方程的一种基本方法.通过对同一个量从不同的角度用不同的式子表示,进而列出方程.
二.一元一次方程的应用
(一)一元一次方程解应用题的类型有:
(1)探索规律型问题;
(2)数字问题;
(3)销售问题(利润=售价﹣进价,利润率=×100%);(4)工程问题(①工作量=人均效率×人数×时间;②如果一件工作分几个阶段完成,那么各阶段的工作量的和=工作总量);
(5)行程问题(路程=速度×时间);
(6)等值变换问题;
(7)和,差,倍,分问题;
(8)分配问题;
(9)比赛积分问题;
(10)水流航行问题(顺水速度=静水速度+水流速度;逆水速度=静水速度﹣水流速度).
(二)利用方程解决实际问题的基本思路如下:首先审题找出题中的未知量和所有的已知量,直接设要求的未知量或间接设一关键的未知量为x,然后用含x的式子表示相关的量,找出之间的相等关系列方程、求解、作答,即设、列、解、答.
列一元一次方程解应用题的五个步骤
1.审:仔细审题,确定已知量和未知量,找出它们之间的等量关系.
2.设:设未知数(x),根据实际情况,可设直接未知数(问什么设什么),也可设间接未知数.
3.列:根据等量关系列出方程.
4.解:解方程,求得未知数的值.
5.答:检验未知数的值是否正确,是否符合题意,完整地写出答句.
一.一元一次方程的应用(共9小题)
1.(2021秋•奉贤区期末)甲乙两车从相距250千米的两地同时出发,相向而行,2小时后相遇.已知甲车的速度与乙车的速度比是2:3,求甲、乙两车的速度.
【分析】设甲车的速度为2x千米/时,则乙车的速度为3x千米/时,利用路程=速度×时间,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出x的值,再将其代入2x,3x中,即可求出甲、乙两车的速度.
【解答】解:设甲车的速度为2x千米/时,则乙车的速度为3x千米/时,
依题意得:2×2x+2×3x=250,
解得:x=25,
∴2x=2×25=50,3x=3×25=75.
答:甲车的速度为50千米/时,乙车的速度为75千米/时.
【点评】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
2.(2021秋•奉贤区期末)一种商品的原价是100元,先提价10%,又降价10%,则现价( )元.
A.100 B.99 C.108.9 D.101
【分析】可设现价为x元,根据题意列出方程求解即可.
【解答】解:设现价为x元,依题意得:
x=100×(1+10%)×(1﹣10%)
=100×1.1×0.9
=99(元),
故选:B.
【点评】本题主要考查一元一次方程的应用,解答的关键是理解清楚题意找到等量关系.
3.(2021秋•定西期末)甲每天加工零件80个,甲加工3天后,乙也加入加工同一种零件,再经过5天,两人共加工这种零件1120个,问乙每天加工这种零件多少个?
【分析】直接利用甲加工的零件+乙加工的零件=1120,进而得出等式求出答案.
【解答】解:设乙每天加工这种零件x个,根据题意可得:
80×3+5(80+x)=1120,
解得:x=96,
答:乙每天加工这种零件96个.
【点评】此题主要考查了一元一次方程的应用,正确表示出甲乙加工的零件数是解题关键.
4.(2021秋•城关区期末)如图,在2021年4月份日历中按如图所示的方式任意找7个日期“H”,那么这7个数的和可能是( )
A.64 B.72 C.98 D.118
【分析】设7个日期的中间数为x,则另外6个数分别为(x﹣8),(x﹣6),(x﹣1),(x+1),(x+6),(x+8),进而可得出7个数之和为7x,结合四个选项中的数,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出x的值,再结合x为整数即可确定结论.
【解答】解:设7个日期的中间数为x,则另外6个数分别为(x﹣8),(x﹣6),(x﹣1),(x+1),(x+6),(x+8),
∴7个数之和为7x.
当7x=64时,x=,不合题意;
当7x=72时,x=,不合题意;
当7x=98时,x=14,符合题意;
当7x=118时,x=,不合题意.
故选:C.
【点评】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
5.(2021秋•闵行区期末)列方程求解:某数的是8的1