17.2.2 函数的图象(课件)-【四清导航】2020-2021学年八年级数学下册(华东师大版)河南

2022-02-15
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 2. 函数的图象
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 616 KB
发布时间 2022-02-15
更新时间 2023-04-09
作者 湖北猎豹教育科技有限公司
品牌系列 四清导航·初中同步
审核时间 2022-02-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32469012.html
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来源 学科网

内容正文:

第17章 函数及其图象 华师版 17.2 函数的图象 17.2.2 函数的图象 八年级下册 数学 1.(10分)把下面画函数y=-x+2的图象的过程补充完整. (1)列表为: (2)画出的函数图象为: x … -2 -1 0 1 2 3 … y=-x+2 …… 解:(1)4 3 2 1 0 -1 (2)画出的图象如图 2.(5分)正常人的体温一般在37℃左右,但一天中的不同时刻不尽相同,如图反映了一天24小时内小红的体温变化情况,下列说法错误的是( ) A.清晨5时体温最低 B.下午5时体温最高 C.这一天小红体温T(℃)的变化范围是36.5 ℃≤T≤37.5 ℃ D.从5时到24时,小红体温一直在升高 D 3.(5分)园林队在公园进行绿化,中间休息了一段时间,已知绿化面积S与时间t的函数关系的图象如图所示,则休息后园林队绿化面积为____平方米. 100 4.(10分)“龟兔赛跑”是同学们熟悉的寓言故事, 下图表示路程s(米)与时间t(分)之间的关系,那么我们可以知道: (1)赛跑中,兔子共睡了____分钟; (2)乌龟在这次赛跑中平均速度是多少? 解:(2)10米/分 40 5.(5分)(资阳中考)爷爷在离家900米的公园锻炼后回家,离开公园20分钟后,爷爷停下来与朋友聊天10分钟,接着又走了15分钟回到家中.下面图形中表示爷爷离家的距离y(米)与爷爷离开公园的时间x (分)之间的函数关系是( ) B 6.(5分)(武汉中考)“漏壶”是一种古代计时器,在它内部盛一定量的水,不考虑水量变化对压力的影响,水从壶底小孔均匀漏出,壶内壁有刻度.人们根据壶中水面的位置计算时间,用t表示漏水时间,y表示壶底到水面的高度,下列图象适合表示y与x的对应关系的是( ) A 7.如图是甲、乙两车在某时段速度随时间变化的图象,有下列结论: ①乙前4秒行驶的路程为48米; ②在0到8秒内甲的速度每秒增加4米/秒; ③两车到第3秒时行驶的路程相等; ④在4至8秒内甲的速度都大于乙的速度. 其中正确的个数是( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 C 8.(铜仁中考)如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4, 动点P沿折线BCD从点B开始运动到点D,设点P运动的路程为x, △ADP的面积为y,那么y与x之间的函数关系的图象大致是( ) D 9.如图①,点P从△ABC的顶点B出发,沿B→C→A匀速运动到点A, 图②是点P运动时,线段BP的长度y随时间x变化的关系图象, 其中M为曲线部分的最低点,则△ABC的面积是____. 12 10.(易错题)小明早上从家骑自行车去上学,先走平路到达点A,再走上坡路到达点B,最后走下坡路到达学校,小明骑自行车所走的路程s(单位:千米)与他所用的时间t(单位:分钟)的关系如图所示,放学后,小明沿原路返回,且走平路、上坡路、下坡路的速度分别保持和去上学时一致, 则小明放学回家所用时间为_____分钟. 15 三、解答题(共40分) 11.(12分)(教材P39例2变式)甲、乙两人到郊外旅游,甲骑自行车,乙骑电动车,沿相同路线前往.如图:l甲,l乙分别表示甲、乙前往目的地所走的路程s/千米与所用的时间t/时的关系. (1)甲、乙谁先出发?先出发几小时?谁先到目的地? (2)甲和乙的速度分别是多少? (3)一人追上另一人时,距出发点多远? 解:(1)甲先出发,先出发2小时,乙先到达目的地 (2)甲的速度为6千米/时,乙的速度为12千米/时 (3)结合函数图象可知:一人追上另一人时, 距出发点的距离即甲走了4小时的路程,∴4×6=24(千米). 答:一人追上另一人时,距出发点24千米 12.(14分)有一个水箱,它的容积是500 L,水箱内原有水200 L, 现需将水箱注满,已知每分钟注水10 L. (1)写出水箱内水量Q(L)与时间t(min)的函数关系式; (2)求出自变量的取值范围; (3)画出函数图象. 【素养提升】 13.(14分)(拓展探究)一列快车从甲地开往乙地,一列慢车沿相同路线从乙地开往甲地,两车同时出发,设慢车行驶的时间为x(h),两车之间的距离为y(km),图中的折线表示y与x之间的函数关系,根据图象进行以下探究: (1)甲、乙两地之间的距离为________km; (2)请解释图中点B的实际意义; (3)求快车和慢车的速度. eq \o(\s\up7(),\s\do5(A)) eq \o(\s\up7(),\s\do5(B)) eq \o(\s\up7(),\s\do5(C)) eq \o(\s\up7(),\s\do5(D)) 解:(1)Q=200+10t (2) eq \b\lc\{(\a\vs4\

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