内容正文:
第2课 古代世界的帝国与文明的交流
课标解读
1.了解各文明古国发展的不同特点,并分析、认识这些特点形成的不同时空条件;
2.认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。
3.了解古代文明拓展的原因、表现及影响,认识农耕文明的优势,在文明扩张中的作用。
4.了解古代各帝国的建立、统治方式及兴衰历程,认识各帝国的区域性影响。
思维导图
知识精讲+变式训练
考点1:古代文明的扩展
(一)扩展的条件——生产力水平的提升
1、比较发达的社会分工
2、相对较高的劳动生产率
3、复杂的社会组织和管理系统
(二)扩展的表现
1.古埃及文明(约前1500年):
主要向叙利亚和巴勒斯坦扩张,鼎盛时期还曾达到两河流域,并与西亚地区的大国争霸。
2.古西亚文明的扩展
(1)古巴比伦王国(约前1700年):
从两河流域南部向周边地区扩张,古巴比伦王国首次实现了两河流域的统一,把势力伸展到
地中海东岸。
(2)亚述帝国(约前700年)
不仅统一了整个两河流域地区和小亚细亚的一部分,而且一度征服埃及,建立了历史上空前
的大帝国。
3.古希腊文明(约前700年):
以移民方式的方式,利用自己的组织能力、航海技术和武器向地中海、黑海周边殖民扩展,他
们在东起黑海东岸、西到西班牙,建立了数量众多的城邦国家。
【典例】有人说:“爱琴海区域海陆交错,东通阿拉伯半岛,南望埃及,西对亚平宁半岛,北通黑海,因而成为融通亚非欧不同文明的加工场。”这句话揭示了( )
A.爱琴海区域的航海业发达 B.爱琴海地区的地形、地貌
C.地理环境对爱琴文明的影响 D.爱琴文明源于古埃及
【变式训练】
1.在希腊哲学里,也有来自美索不达米亚的原型。《伊索寓言》中的几个故事在苏美尔传说中都有原型。公元前18世纪两河流域《农人历书》版本中的劝导词与希西阿德的《田功农时》惊人地相似。这表明
A.两河流域是古代西方文化的源头
B.两河流域文化对西方世界的文化影响广泛
C.两河流域文化与希腊文化相互影响
D.两河流域文化对希腊文化产生一定影响
2.亚历山大东征后,在希腊化世界及其周边地区实际上形成了以西亚为中心,以地中海和中亚、印度为两端的新交通体系,在张骞到达中亚之前的公元前2世纪中后期,后来的丝绸之路西段(自帕米尔以西)实际上已经开通。这表明
A.张骞对丝绸之路开辟做出决定性贡献
B.丝绸之路的开辟具有历史的必然性
C.希腊文明的传播对丝绸之路开通的贡献
D.中西经济文化的交流自古以来就很频繁
考点2:波斯帝国
1.建立:公元前6世纪,波斯兴起于伊朗高原,迅速征服了包括两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区,建立起地跨亚非欧三大洲的帝国。
2.统治方式
(1)君主专制制度,宣扬君权神授
(2)行省制,行省总督和军事长官相互监督制约。
(3)建立完善的官僚体系和税收系统,由波斯人担任最重要的职务。
3.波斯帝国的影响:客观上推动了被征服地区的经济文化发展
【典例】“它是历史上第一个地跨亚、非、欧三洲的大帝国,它的扩张扩大了农耕文明区。”“它”是
A.赫梯帝国 B.波斯帝国 C.罗马帝国 D.贵霜帝国
【变式训练】
3.波斯帝国建立从中央到地方比较完善的官僚体系和税收系统,由波斯人担任最重要的职务。这一做法的主要目的是
A.行政和军事长官互相监督 B.提高中央政府的财政收入
C.强化对被征服地区的统治 D.效仿中国元朝的行政制度
4.波斯帝国统治时期,伊朗地区常使用埃兰语,巴比伦地区使用阿卡德语,民间和商业领域广泛地使用阿拉米亚语。这反映出波斯帝国
A.多种文化之间相互竞争 B.给予各地区部分自治权
C.宣扬专制主义中央集权 D.适应多民族发展的需要
考点3:马其顿帝国
1.建立:公元前4世纪晚期,马其顿亚历山大率军入侵波斯帝国。历经10年征战,亚历山大成功灭亡波斯后,建立了地跨欧亚非三洲的帝国。
2.制度:亚历山大继承波斯帝国的基本制度,宣布君权神授,将政治、军事等大权集于一身。地方实行行省制。
3.影响:推广希腊文化。客观上促进了希腊文化与东方诸文明的交流和融汇。
【典例】亚历山大灯塔被称作世界七大奇迹之一,这座城市作为地中海东岸的经济中心曾辉煌一时,这说明
A.地中海沿岸经济发达,文化繁荣
B.亚历山大带给埃及人民繁荣昌盛
C.亚历山大东征加强了地区间的经济文化交流
D.古埃及文明灿烂辉煌,著称于世
【变式训练】
5.有学者评价:亚历山大帝国任用“外人”治国,如沿袭波斯的行政区划和管理体制,在军事上则用马其顿军事体系来组建陆海军,因此其是“最开化的帝国”。这说明亚历山大帝国的统治
A.具有富国强兵的目的 B.坚持国家统一的原则
C.具有开放灵活的特点 D.体现独裁和专制的特色
6.有人评价亚历山大说:“他政治上是波斯的,文化上则是希腊的。”这一评价说明亚历山大