内容正文:
第二课 青春的心弦
一、知识点速记
1.青春期的男生女生性别特征的差异主要表现在哪些方面?
(1)生理方面:最显著的生理性别差异来自青春期男女第二性征的相继
出现。
(2)心理方面:表现为性别角色方面的差异。
(3)社会文化影响方面:性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面越来越多
地表现出各自的特点。
2.如何正确认识性别差异?
(1)男生女生的生理性别特征是与生俱来的,对于青春期特有的生理变
化,我们应平静而欣然地接受。
(2)我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响。
3.男生女生如何实现优势互补?
(1)我们不仅要认识自己的优势,而且发现对方的优势,相互取长补短,
让自己变得更加优秀。
(2)不同性别的个体虽然有差别,但是我们不应因自己某一方面的优势
而自傲,也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。男生女生应相互理解,
相互帮助,相互学习,共同进步。
4.我们为什么要与异性相处?
(1)有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。
(2)能从对方身上看到某些优秀品质。
(3)与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验。
5.如何正确地与异性交往?
我们要内心坦荡、言谈得当、举止得体,让异性友谊成为我们青春美好
的见证。
6.如何正确认识和面对异性情感?
(1)相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感,这是青春成
长中的正常现象。
(2)在与异性的交往过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往
而愉悦,也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实,这并不是真正的
爱情。
(3)面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应该慎重对待,理智处理。
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二、慧眼看时事
2021年3月6日,习近平主席在看望参加政协会议的医药卫生界、
教育界委员时指出,我国广大妇女积极投身新时代中国特色社会主义事
业,以巾帼不让须眉的豪情和努力,起到了“半边天”的重要作用。难以忘
记在抗击新冠肺炎疫情最紧要的时刻,来自全国各地驰援湖北的4万多
名医护人员中,三分之二是女性。难以忘记在脱贫攻坚决战决胜的主战
场,黄文秀、张桂梅、白晶莹、张小娟、夏森等一大批楷模勇挑重担、冲锋在
前。逆行出征的医护人员、扎根基层的工作者、打拼市场的企业家、为国
争光的运动员……各个战线上,广大妇女奋勇争先、顽强拼搏,充分展现
了新时代女性风采。
思考:在这则时事中,可以关联我们本课学习的哪些知识点?
答:在社会中,人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响,有时
我们也会这样认识自己,但性别刻板印象可能会影响我们自身潜能的发
挥。我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响;
我们不仅要认识自己的优势,更要发现对方的优势,相互取长补短,让自
己变得更加优秀。
三、我来画一画———思维导图
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