培养良好的学习习惯 课件 2021—2022学年八年级心理健康教育

八年级心理健康教育课件 临夏市一中 马光艳 培养良好的学习习惯 我不是你的影子， 但我与你亲密无间． 我不是机器， 但我全心全意听命于你。 对成功的人来说,我是功臣； 对于失败的人来说,我毫无差异。 培训我，我会为你赢得全世界； 放纵我，我会毁掉你的终生。 我到底是谁？ 我平凡得让你惊奇。 大家聆听 习惯 鲁迅先生与“早” 鲁迅先生小时候，在课桌上刻了一个“早”字，要求自己凡事早做，抓紧时间，这样长时间坚持就成了习惯。 3 什么是习惯？ 4 什 么 是 习 惯 任何一种行为只要你不断重复就会变成一种习惯。 据科学家证实，一种行为连续重复21次即可成为习惯（一般也以三十天为准），成为习惯即可成为自然，直至终生。 学习习惯不是小事 △习惯是一种顽强的巨大的力量,它可以主宰人生 △习惯是人们长期养成后不易改变的态度和行为 △学习习惯是在长期的学习过程中形成的比较稳定 的学习行为方式 △良好的学习习惯有利于塑造健康人格，使人受益 终生； △不良的学习习惯可能会助长生活中的消极因素， 贻害无穷． 你说，我说：良好学习习惯的表现有哪些? ☆ 爱动脑筋,爱喜欢独立观察,爱提问 ☆ 有钻研精神, 完成学习任务 ☆ 学习有计划 ☆ 有一套适合自己的学习方法 ☆ 经常使用工具书参考书 ☆ 喜欢阅读，有意识地拓宽知识面 ☆ 经常与同学讨论问题等 良好学习习惯的表现 1.爱动脑筋，爱观察，爱提问。 2.有钻研精神，喜欢独立完成学习任务。 3.学习有计划。 4.善于集中精神，排除干扰。 5.有一套适合自己的学习方法。 6.经常使用工具书，参考书。 7.喜欢阅读，有意识拓展知识面。 8.经常与同学讨论问题。 9.今日事，今日毕。 以自身的经历和体验谈谈这些不良学习习惯的危害。 你举，我举坏习惯： ☆ 不以为然 拖拖拉拉 ☆ 自以为是 不求上进 ☆ 自习课或课堂上随意讲小话 ☆ 课堂上出现不明飞行物 ☆ 课间狂吼尖叫 ☆ 课堂成了睡觉的天堂 ☆ 嘴里淌口水，糊里糊涂呵倒彩 ☆ 把学习工具变成了玩具 ☆ 问题不加思考脱口而出 ☆ 学习凭兴趣，想学就学 1.迟到，旷课，早退，喜欢请假 2.上课不带书，开小差，玩手机，聊天 3.无时间观念，无学习计划，混日子 4.对公共课，专业课学习态度不积极 5.同学关系冷漠，不关心班