14岁的我 课件 2021—2022学年八年级心理健康教育

14岁的 我 临夏市一中 马光艳 八年级心理健康教育课件 pp琦素材站https://shop152350920.taobao.com/ 从许多家心理机构了解到，在他们接待的青少年咨询案例中，14岁孩子逆反心理最突出。一些孩子对家长的批评不再虚心接受，开始反驳、顶撞。越是父母、老师不让做的事，他们越是起劲儿，一定和家长“对着干”。 这就是我们常说的“14岁”现象。 前 言 2 01 目录 CONTENT 14岁现象 “14岁“是个危险期 14岁的我怎么做 02 04 03 14岁是最佳塑造期 3 01 14岁现象 4 14岁现象有哪些？ 请谈谈 14岁现象 5 有了独立意识，但又有较强的依赖性 有时会出现逆反心理 哼,我偏偏不这样做! 有时惰性作怪，有厌学情绪 8 有时与父母沟通上出现问题，影响亲子感情，也自制不了自己的情绪 9 02 “14岁“是个危险期 12 实验结论： 青少年更热衷于能够让他们感到刺激的危险行为其中14岁的少年最为突出。 实验： 英国研究者对9~35岁的男性参与者进行了调查记录，受试者被要求玩电脑游戏。通过记录参与者对游戏结果的满意或者失望程度，科学家对他们每一个的情绪反应进行了分析。 “14岁“是个危险期 与儿童有所不同，14岁的少年能够权衡自身行为的好坏利弊，但他们更关注这些行为能否给自己带来快乐和刺激，而不是完全而不是安全与否。 英国伦敦大学神经 科学家分析： “14岁“是个危险期 14 自我感觉“长大了”，表现自我的意识增强。 1 不成熟，讲歪理。 2 过于自信，形成自负心理，不听劝。 3 意志薄弱，适应性性差，承受压力的心理空洞出现。 4 出现消沉、颓废、麻木、情感冷漠等不正常情感。 5 资深初中班主任说：14岁的年龄属于成长中的危险期，容易出现下面心理问题： “14岁“是个危险期 6 出现暴躁、报复、易激动、寻求刺激等现象。 15 03 14岁是最佳塑造期 16 人生的道路虽然漫长，但关键的常常只有几步，特别是当人年轻的时候。 作家柳青说 桥梁专家茅以升，14岁看到桥梁垮塌压死人后，立志要修建最牢固的桥。 桥梁专家茅以升 14岁的爱因斯坦和两个同伴谈论世界新闻、科学成就，后来他们三个全部都成为科学家。 爱因斯坦 当我7岁的时候，我觉得父亲是天底下最聪明的人；当我14岁时，我觉得父亲是天底下最不