内容正文:
第1章 遗传因子的发现
1.1 孟德尔的豌豆杂交实验(一)
一、选择题
1.某雌、雄异株的植物,花色由一对等位基因B、b控制,其中基因型BB、Bb、bb的花色分别表现为红色、粉色、白色。某种群中雌株的基因型及比例为BB:Bb=2:1,雄株的基因型均为Bb。则该种群子一代中红色、粉色、白色花的植株数量比最可能为( )
A.9:2:1 B.5:6:1 C.3:2:1 D.4:3:1
2.鸡的雄羽和母羽由常染色体上一对基因(H/h)控制,母鸡只有母羽一种表现型。表现型均为母羽的亲本交配,F1母羽母鸡:母羽公鸡:雄羽公鸡=4:3:1。据此判断( )
A.母羽鸡亲本基因型为Hh和hh B.F1雄羽公鸡存在部分致死现象
C.F1母鸡隐性纯合子表现为显性性状 D.雄羽和母羽性状的遗传与性别无关
3.果蝇长翅和残翅为常染色体上基因控制的一对相对性状,现将纯种长翅果蝇与残翅果蝇杂交,F1均为长翅,然后F1个体间自由交配产生F2。经过不同的处理后,子代结果正确的是( )
A.让F2中所有果蝇进行自由交配,则F3中长翅果蝇与残翅果蝇的比例是3:1
B.让F2中让基因型相同的果蝇个体杂交,则F3中长翅果蝇与残翅果蝇的比例是8:5
C.将F2中所有残翅果蝇除去,让长翅果蝇自由交配,产生F3,则F3中长翅与残翅果蝇的比例是5:1
D.将F2中所有残翅果蝇除去,让基因型相同的长翅果蝇进行交配,则F3中长翅果蝇与残翅果蝇的比例是8:1
4.自交不亲和是指两性花植物在雌、雄配子正常时,自交不能产生后代的特性,它由同源染色体上的一对SX(S1、S2…S15)基因控制(如图)。当花粉的Sx基因与母本有相同的Sx基因时,该花粉的精子就不能完成受精作用。下列相关分析不合理的是( )
A.基因S1、S2…S15互为等位基因
B.自然条件下,不存在Sx基因的纯合个体
C.基因型为S1S2和S2S4的亲本,正交和反交的子代基因型相同
D.具有自交不亲和特性的品系进行杂交实验时,母本无需去雄
5.水稻的多粒和少粒是一对相对性状,由一对等位基因控制。现有多粒植株甲和少粒植株乙,为了判断多粒和少粒的显隐性关系,有两种方案可供选择,方案一:让甲与乙杂交;方案二:让甲和乙分别自交。下列说法错误的是( )
A.若方案一的子代只出现一种性状,则出现的性状即为显性性状
B.若方案一的子代出现两种性状,则让子代两种个体继续杂交可判断性状显隐性
C.若方案二的子代有一方发生性状分离,则发生性状分离的亲本性状为显性性状
D.若方案二的子代均未发生性状分离,则让二者子代进行杂交可判断性状显隐性
6.下列关于模拟孟德尔杂交实验的叙述,错误的是( )
A.该实验可模拟F1代基因的传递规律
B.模拟一对相对性状的杂交实验时将抽出的卡片放在一起模拟受精
C.模拟一对相对性状的杂交实验时可用2种颜色的棋子或豆子等代替卡片
D.模拟两对相对性状的杂交实验时从1个信封中抽出卡片模拟个体产生配子
7.在雌果蝇中,胚胎发育所需要的部分养分、蛋白质和由卵母细胞旁边的营养细胞和滤泡细胞提供。营养细胞和滤泡细胞常染色体上的基因所产生的被运送到卵母细胞,从而保证受精后形成的胚胎正常发育,如果此基因发生突变将会导致胚胎畸形而无法存活。以下叙述错误的是( )
A.如果此突变是显性的,则突变杂合子雄果蝇和正常雌果蝇交配所生的雌性子代可以存活
B.如果此突变是显性的,则不会观察到存活的突变纯合子个体
C.如果此突变是隐性的,则突变杂合子母体产生的雌性胚胎无法正常发育
D.如果此突变是隐性的,两个突变杂合子个体杂交产生F1代,代自由交配,代存活个体中是突变纯合子
8.某植物的花色有紫色和白色,分别受等位基因E和e控制。已知含E基因的雄配子存活率为1/2,则基因型为Ee的紫花植株自交,子代的性状分离比为( )
A.紫花:白花=2:1 B.紫花:白花=3:1
C.紫花:白花=5:1 D.紫花:白花=7:1
9.豌豆是一年生植物,其豆荚饱满与不饱满由一对等位基因控制。一株豆荚饱满豌豆(Dd)在自然状态下生活,则在第四年豌豆植株中豆荚不饱满的比例理论上为( )
A.1/4 B.3/8 C.7/16 D.15/32
10.某种小鼠的毛色受AY(黄色)、A(鼠色)、a(黑色)3种基因控制,三者互为等位基因,AY对A、a为完全显性,A对a为完全显性,并且基因型AYAY的胚胎致死(不计入个体数),该种小鼠每能产子代10只左右。下列叙述错误的是( )
A.若多对AYa个体与AYA个体杂交,则F1有3种基因型
B.若多对AYa个体与Aa个体杂交,则F1有3种表现型
C.若1只黄色雄鼠与若干只纯合鼠色雌