1.1 悄悄变化的我-2021-2022学年七年级道德与法治下册同步课堂精品课件(部编版)

2022-02-14
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 悄悄变化的我
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 77.81 MB
发布时间 2022-02-14
更新时间 2023-04-09
作者 道德与法治备课与试题
品牌系列 -
审核时间 2022-02-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32454320.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

新学期新开始 道德与法治 七年级下册 第一单元 青春时光 七下教材概览与分析 青春的邀约 青春的心弦 青春的证明 第二单元 做情绪情感的主人 揭开情绪的面纱 品出情感的韵味 第三单元 在集体中成长 “我”和“我们” 共奏和谐乐章 美好集体有我在 第四单元 走进法治天地 法律在我们身边 法律伴我们成长 成长 法治 第一课青春的邀约 第一框悄悄变化的我 3 Part.01 Part.02 Part.03 Part.04 目录 Contents 悄悄变化的我 练习与巩固 课堂总结 成长的不仅仅是身体 01 悦纳生理变化 5 学习重点 青春期的身体变化主要表现在哪些方面? 青春期的身体变化对我们有什么影响? 怎样看待青春期的生理变化? 青春期矛盾心理产生的原因? 青春期矛盾心理的主要表现? 怎样正确认识青春期的矛盾心理? 怎样正确调适青春期的矛盾心理? 6 新课导入 秘 观看下面的视频,思考一年前的你和现在的你有了怎样的变化? 7 运用你的经验 P2 一年前的我 现在的我 身高 体重 肺活量 奔跑速度 你是否了解自己身体发生的变化? 这些变化说明了什么?(请同学们填一填) 8 一、悦纳生理变化 你的身体变化说明了什么? 伴随着身体外形的明显变化,我们开始进入青春期。P3 解密青春期:青春期一般指人的发育过程中,介于儿童期和成年期之间的过渡期。它是继婴儿期后,人生第二个生长发育的高峰期。 相关链接 P3 9 一、悦纳生理变化 笔记整理 1. 青春期的身体变化主要表现在哪些方面?P3 ①身体外形的变化。 ②内部器官的完善。 ③性机能的成熟。 10 一、悦纳生理变化 青春期三大生理变化及影响 11 2. 运动系统和神经系统等不断成熟 我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。 3. 生殖器官发育和成熟 可能会给我们带来烦恼 1. 身体迅速长高、长壮 旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。 一、悦纳生理变化 谁说考上北大的人就只会学习? 让我们来领略学霸的街舞风采! 北京大学风雷街舞社 12 一、悦纳生理变化 13 探究与分享P4 运动 请分别从以下四方面或其他方面说说你所体验到的青春活力? 一、悦纳生理变化 娱乐 学习 社会实践 一、悦纳生理变化 我怎么长不高? 我怎么又胖了? 青春期的那些烦恼 处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。有时,一些正常的的生理现象也可能给我们带来烦恼。 15 一、悦纳生理变化 2. 青春期的身体变化对我们有什么影响?P3-4 ①积极影响:带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。 ②消极影响:有时,一些正常的生理现象也可能 给我们带来烦恼。 笔记整理 16 一、悦纳生理变化 青春期的那些烦恼 网友推测姚明的女儿身高达1.7米,你猜她几岁了? 姚明身高2.26米 为什么有的同学长得快,有的同学长的慢,有的同学先先长胖,有的同学先长高? 遗传因素 营养因素 锻炼因素 …… 17 一、悦纳生理变化 提示:使杨紫的身体产生变化,使她变得自卑。 我们该如何正确看待青春期的生理变化? 思考:青春期给杨紫带来哪些影响? 提示:我们要正视和接受身体的变化,欣然接受花蕾的绽放,不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重; 不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。 明星也会有青春期的那些烦恼 18 一、悦纳生理变化 笔记整理 3. 青春期的生理变化的原因?P5 受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同。 4. 青春期的生理变化的原因?P5 ①我们要正视和接受身体的变化,欣然接受花蕾的绽放,不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重。 ②不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。 ③在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。 19 02 直面矛盾心理 20 二、直面矛盾心理 探究与分享 P5 结合P6页“相关链接”,想一想: 1. 以上三种情景属于哪种矛盾心理? 我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是,当我遇到麻烦时,还是渴望他们的“出现”! 升入初中以来,我有心里话不愿意对别人讲了。其实我挺希望有人能理解我。 我从小学四年级开始学习击剑,今年在全区中小学击剑比赛中获得奖牌。班长让我在班会上给大家表演,我却不敢“亮剑”。 反抗与依赖 闭锁与开放 勇敢与怯懦 21 二、直面矛盾心理 2. 我们为什么会产生这样矛盾的心理? 伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾

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