第1单元 分数加减法 练习一（课件PPT）-【优翼·学练优】2022春五年级下册数学（北师大版）

义务教育北师大版五年级下册 第一单元 分数加减法 练习一 www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com 1.你是如何计算的？画一画，算一算。 练习题 教材P9T1 1.你是如何计算的？画一画，算一算。 教材P9T1 （画一画略） 2.下面是某班寒假读书情况统计表。 （1）读2本书和3本书的人数之和共占全班人数的几分之几？ 教材P9T2 答：读2本书和3本书的人数之和共占全班人数的 。 读1本书和4本书及以上的人数之和占全班人数的几分之几？ + = 答：读1本书和4本书及以上的人数之和占全班 人数的 。 （2）请你再提出两个数学问题，并尝试解答。 教材P9T2 （2）请你再提出两个数学问题，并尝试解答。 读2本书的人数比读3本书的人数多占全班人数的几分之几？ 答：读2本书的人数比读3本书的人数多占全班人数的 。 教材P9T2 （答案不唯一） 3.连一连。 教材P9T3 4.在尺子上标出下面各数大致的位置。 教材P9T4 5.算一算，并与同伴说一说你是怎么算的。 教材P10T5 5.算一算，并与同伴说一说你是怎么算的。 教材P10T5 被挡住的数字可能是5，4，3，2，1 6.你能猜出被挡住的数字可能是什么吗？与同伴交流。 = 0.6 教材P10T6 6.你能猜出被挡住的数字可能是什么吗？与同伴交流。 0.4= 被挡住的数字可能是5，4，3，2，1 教材P10T6 7.森林医生。 教材P10T7 8.解方程。 教材P10T8 8.解方程。 教材P10T8 1.2 +0.3 8.解方程。 教材P10T8 4 -0.8 4 0.4 0.1 答：被森林吸收的和渗透到地下的水量之和共占降 水总量的 。 9.水的循环在自然界中发挥着重要作用。某林区降水总量的 会被蒸发，返回大气，其余的水被森林吸收或渗透到地下。渗透到地下的水比蒸发掉的水少，少的部分占降水总量的 。 （1）被森林吸收的和渗透到地下的水量之和共占 降水总量的几分之几？ 教材P10T9 （2）渗透到地下的水量占降水总量的几分之几？ 答：渗透到地下的水量占降水总量的 。 9.水的循环在自然界中发挥着重要作用。某林区降水总量的 会被蒸发，返回大气，其余的水被森林吸收或渗透到地下。渗透到地下的水比蒸发掉的水少，少的部分占降水总量的 。 教材P10T9 10.先算一算，再想一想，你发现了什么规律？不用计算，你 能直接得出 的结果吗？ 教材P10T10 课堂小结 通过本节课的复习你有哪些收获？ 课后作业 1.从课后习题中选取； 2.完成《新领程》或《学练优》本课时的习题。 www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com 声 明 本文件仅用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途。但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。 除此以外，未经许可，不得擅自将本文件任何内容用于其他商业性或盈利性用途，如发现未经授权用于商业或盈利用途将追加侵权者的法律责任。 $