内容正文:
语文•四年级•下册•配人教版
课时学练测
第二单元
飞向蓝天的恐龙
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2
任务 内容
朗读
课文 1.我已经读了( )遍课文,我能把课文读得(符合情况请画“√”)
正确( ) 流利( ) 有感情( )
2.本文一共有( )个自然段,我能在文中标出来。
生字
新词 读一读下面的四字词语,并用字典查一查它们的意思。
五彩斑斓 毫不相干 点睛之笔 茹毛饮血
凌空翱翔 欣喜若狂 天之骄子
略
5
3
仿写
生字
4
梳理
内容 本文是一篇 (体裁),主要介绍了科学家们根据研究提出的一种假说: ,并再现了 的演化过程。
恐龙变成鸟类
说明文
鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔
5
思考
问题 1.用“ ”在课文中画出表现恐龙种类很多的句子。
2.假如你是一个解说员,你会怎样介绍恐龙飞向蓝天的演化过程?
3.语言准确是说明文最重要的特点,试着在课文中找出一个这样
的句子。
我有
疑问 通过预习,我遇到一些不懂的地方,我要写下来和同学们交流。
拓展
延伸 查阅和恐龙相关的资料。
略。
略。
略。
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课时学练测
第二单元
纳米技术就在我们身边
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2
任务 内容
朗读
课文 1.我已经读了( )遍课文,我能把课文读得(符合情况请画“√”)
正确( ) 流利( ) 有感情( )
2.本文一共有( )个自然段,我能在文中标出来。
略
5
3
生字
新词 1.给下列加点字选择正确的读音,对的画“√”。
杀菌(jūn jùn) 蔬菜(sū shū) 效率(lǜ shuài)
直径(jīnɡ jìnɡ) 乒乓球(bānɡ pānɡ)
2.我能把下列科学术语读准确,并通过多种方式了解它们的意思。
纳米 纳米涂层 碳纳米管 纳米缓释 纳米机器人
微米 光学显微镜 雷达
√
√
√
√
√
4
仿写
生字
5
梳理
内容 本文通过介绍神奇的 的作用及其和人类社会的
,让我们进一步了解这一神奇的科技,培养了我们
的思想感情。
热爱科学
密切
关系
纳米技术
6
思考
问题 如果让你利用纳米技术,你会把它运用到生活的哪些地方?请发挥想象说一说。
我有
疑问 通过预习,我遇到一些不懂的地方,我要写下来和同学们交流。
拓展
延伸 查阅与纳米技术相关的资料。
略。
略。
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语文•四年级•下册•配人教版
课时学练测
第二单元
千年梦圆在今朝
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2
任务 内容
朗读
课文 1.我已经读了( )遍课文,我能把课文读得(符合情况请画“√”)
正确( ) 流利( ) 有感情( )
2.本文一共有( )个自然段,我能在文中标出来。
略
7
3
生字
新词 1.读准下面四字词语,并了解关于它们的故事。
嫦娥奔月 鲲鹏展翅 九天揽月
2.根据上下文,解释下列词语的意思。
(1)苍穹:
(2)先驱:
(3)里程碑:
苍天,广阔的天空。
走在前面引导的人。
比喻历史发展过程中可以作为重要标志的大事。
4
梳理
内容 1.课文叙述了中华民族几千年来为实现 的美好梦想所进行的不断的尝试和追求, 重点记述了中华人民共和国成立以来,
的蓬勃发展。在广大科技人员、工人和解放军官兵的共同努力下,“ ”发射成功, 标志着我国已经成为世界上第
个独立掌握载人航天技术的国家, 载人航天的千年梦想终于实现了。
2.文章热情赞扬了中国航天工作人员热爱祖国、 、 、
、 的精神。
神舟五号
飞离地球、遨游太空
中国的航天事业
三
团结合作
默默奉献
勇于探索
锲而不舍
5
思考
问题 读课文,了解祖国航天事业的发展历程,说说文中列举的几次成功的事例。
我有
疑问 通过预习,我遇到一些不懂的地方,我要写下来和同学们交流。
拓展
延伸 搜集关于中国航天事业发展的资料,了解中国航天事业的概况,知道“神舟五号”“神舟六号”等飞船的情况以及杨利伟等航天员的事迹。
略。
略。
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语文•四年级•下册•配人教版
课时学练测
第二单元
琥 珀
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2
任务 内容