【课前预习】小学数学二年级下册第一单元《有余数的除法》（共2课时）附答案.苏教版

第1课时：有余数的除法(1) 【温故知新】 1.思考:把33瓶饮料分给8个小朋友,每个小朋友可以分到多少瓶?你发现了什么? 【新课预习】 2.阅读教材第2页例2。 摆1个正方形需要4根小棒,摆2个正方形需要(　　)根小棒。 用12根小棒,可以摆(　　)个正方形;用13根小棒,可以摆(　　)个正方形,还剩(　　)根;用14根小棒,可以摆(　　)个正方形,还剩(　　)根;用15根小棒,可以摆(　　)个正方形,还剩(　　)根;用16根小棒,可以摆(　　)个正方形。 列除法算式计算为: 12÷4=(　　)(个) 13÷4=(　　)(个)……(　　)(根) 14÷4=(　　)(个)……(　　)(根) 15÷4=(　　)(个)……(　　)(根) 16÷4=(　　)(个) 【技能掌握】 3.把一些物品平均分成若干份或每几个分成一份后,还有剩余,并且剩余的不够再分,这个剩余的数叫(　　)。在有余数的除法中,余数一定比除数(　　)。 【预习检测】 4.先摆一摆,再填空。 (1)8根,每3根分一份,分了(　　)份,还剩(　　)根。 (2)11根,平均分成2份,每份(　　)根,还剩(　　)根。 第2课时：有余数的除法(2) 【温故知新】 1.计算。 14÷4=　　　　28÷8=　　　　16÷3=　　　　22÷7= 【新课预习】 2.阅读教材第4页例3。 (1)12个苹果,每4个放一盘,求可以放几盘,用除法计算,列式为(　　　　　)。 (2)12个苹果,每5个放一盘,求可以放几盘,还剩几个,用除法计算,列式为(　　　　　)。 每5个放一盘,放2盘是(　　)个,还剩(　　)个,不够再分了,所以可以放(　　)盘,还剩(　　)个。 列式计算为(　　)÷(　　)=(　　)(盘)……(　　)(个) 用竖式计算为(　　　　　)。 【技能掌握】 3.列竖式计算有余数的除法时,书写格式和没有余数的除法的书写格式一样,只是要注意竖式和横式上余数的写法。 4.在有余数的除法中,如果余数比除数大或余数与除数相等,那么表示还可以再分,所以余数一定比除数(　　)。 【预习检测】 5.填空。 (1)11里最多有(　　)个2。 (2)14里最多有(　　)个3。 (3)29里最多有(　　)个4。 (4)34里最多有(　　)个5。 6.用竖式计算。 16÷3=　　　 　25÷