第1单元 1 邓稼先-七年级下册语文【优+学案】课时通（部编版）安徽专用(PPT课件)

七年级（全）RJ 安徽专版 语 文 第一单元 1 邓稼先 jià xūn diàn zhì yān kān xiǎn jū cuì 懈 聘 宰 筹 彷 慕 愧 孺 值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。 指小心谨慎,贡献出全部精力。 指锐气和才干全都表现出来。多形容人气盛逞强。 每家每户都知道。 妇孺皆知 鲜为人知 马革裹尸 物理学 诺贝尔物理学 原子弹 氢弹 cuì diàn 拓 愧 副 诸葛亮 邓稼先为中华民族的核武器事业贡献出全部精力 A A C 邓稼先同志的离去令人惋惜,但他无私奉献的精神令人尊敬! 报国敬业美名存 向邓稼先同志致敬的最好方式,不是悲伤,而是行动。用我们的智慧、理想和 执着,铸就祖国更加美好的明天,早日实现“中国梦”。 一次试验出现意外,邓稼先坚持不离开。表现了邓稼先献身国防、无私奉献的 精神。 ①戈壁滩上常常风沙呼啸,气温往往在零下三十多摄氏度。②核武器试验时大 大小小突发的问题层出不穷。③一次井下突然有一个信号测不到了。 写出了父亲在中华民族任人宰割时希望中华振兴的心情,也暗示出“我”的爱国 之情受到了父亲的影响。 文章⑧—⑨段通过回忆读《清贫》的感悟,想象方志敏拒绝逃生,最后被俘,并 在敌人刺刀面前临危不惧,冷嘲热讽的情景,以及联想《牛虻》中亚瑟被执行 枪决的情节,展现了方志敏英雄无畏、视死如归的革命英雄形象。 ①高贵的清贫,是指放弃了富裕的物质生活,追求精神上高贵的清贫。 ②高贵的清贫,是指为了更多的人不再清贫,为了明天不再清贫的清贫。 文章围绕中心选取了一系列材料,如探访故居、听朋友介绍、回顾所知故事、 描述所见照片、回忆读书感悟、联想小说人物等,材料丰富多样,有代表性。 示例一:这个语句运用设问的修辞手法,提出“贵族是什么”的问题,引发读者思 考,然后从三个方面予以回答,使读者对“真正的贵族”的印象鲜明而深刻。 示例二:这个语句运用排比的修辞手法,从三个方面回答了“贵族是什么”的问 题,强调了“真正的贵族”的含义,增强了语言气势。 $