第一单元 第3课 盛唐气象-六年级历史下册【天梯学案】初中同步新课堂（部编版）五四学制

第3课盛唐气象一駐中 第3课 盛唐气象 知识梳理 )知识点3开放的社会风气 特征:唐朝时期的社会风气比较开放,充满活力,人 )知识点1经济的繁荣 们多显示出一种 积极向上的精神风貌。 表现 2.表现: (1)农业:垦田面积逐渐扩大,农业生产技术不断改(1)当时的一些妇女受过文学、音乐等方面的教育, 进,发明并推广了一些重要的生产工具,如 喜好骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等活动。 和筒车。唐朝在全国各地修建了很多水利工程 (2)当时的社会风气兼容并包,人们在衣食住行等方 (2)手工业:①纺织业:纺织业品种繁多,尤以丝织工面多受西北少数民族习俗的影响,刚健豪迈的 艺水平最高,其中 以色彩艳丽、纹饰精美冠 风气盛行一时。 于全国。②陶瓷业:陶瓷器生产水平也很高,越窑的》)知识点4多彩的文学艺术 如冰如玉,邢窑的白瓷类雪似银,闻名中外1.唐诗 的 ,造型精美,色彩亮丽。③其他行业:造 (1)概况:唐朝是中国历史上 创作的黄金时期 船业、矿冶业、造纸业等都颇具规模。 唐诗题材丰富,风格多样,唐朝诗坛气象万千,名家辈出。 (3)商业:商业十分繁荣,水陆交通发达,贸易往来频 代表诗人 繁,出现了一些繁华的大都市。都城 既是 ①李白:他的诗歌颂祖国山河的壮美,抒发了昂扬的 当时中国政治,经济和文化交往的中心,也是一座国进取精神,表现出蔑视权贵、超凡脱俗的风骨。诗飘 际性的大都会。 逸洒脱,充满想象力和感染力,具有浓郁的浪漫情 )知识点2民族交往与交融 怀,他因此享有“ 的美誉 1.加强对西域的统治 ②杜甫:他的诗风淳朴厚重,很多诗作反映了战争和 (1)背景:唐初,突厥控制了漠北和西域的广大地区,政治腐败给人民带来的痛苦,抒发悲愤凄婉之情。 经常对唐朝进行骚扰 由于杜甫的诗反映了历史的真情实况,故有“诗史” (2)措施:贞观年间,唐太宗发兵反击,先后击败东 之称,他被誉为“ 西突厥,加强了对西域的统治。唐朝还先后设置安③:他的诗直面社会现实,揭示了统治者的 西都护府和 ,管辖西域的天山南北地区 腐化和人民的疾苦。他的诗歌平易近人,通俗易懂, 2.民族政策:唐太宗实行开明的民族政策,得到周边各深受大众欢迎。 族的拥戴,当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐2.艺术 太宗为各族的“ ”,意即各族共同的君主。 (1)书法:唐朝书法名家辈出,最著名的是颜真卿、柳 3.民族交往与交融的表现 公权和欧阳询等。 的字端正劲美,雄浑敦 (1)唐朝时期,汉族和一些北方少数民族杂居、通婚,厚 的字方折峻丽,笔力劲健。 民族之间的交融进一步发展 (2)绘画:唐朝绘画的题材和类型广泛,有人物画、山 (2)在朝廷中,有很多重要的官职由少数民族人士水画、花鸟画以及宗教画,著名的画家有阎立本、吴 担任 道子等。的人物画,人物形态各异,神形兼 (3)东北、西北、西南等地区一些少数民族建立的政备;吴道子的画落笔雄劲,风格奔放 权与唐王朝关系密切,如唐玄宗封渤海国首领为渤(3)音乐舞蹈:吸收了周边民族的艺术精华,多姿多彩 海郡王,封 首领为怀仁可汗,封南诏首领为还涌现出一批技艺超群的舞蹈家、歌唱家和乐器演奏家。 ★本课线索 4.唐与吐蕃 盛唐气象 (1)吐蕃概况:唐太宗时,吐蕃赞普松赞干布统一了 青藏高原的各个部落,定都 民族关系社会风气 (2)唐蕃和亲:唐太宗时,吐蕃赞普松赞干布仰慕 和睦 多彩 中原文化,多次派使者到唐朝求婚。唐太宗同意 将嫁给他。唐蕃和亲促进了吐蕃经济和 积极进取,开明开放 社会的发展。 B C 天呆初中同步新课堂,历史饮年级下删五四制 重点归纳 展。当地民谣说:“你有千能,我有百巧,倘无公主, 谁传诀窍。”以上材料说明( 1.唐太宗为什么实行开明的民族政策?这一政策产生A.吐蕃赞普松赞干布仰慕中原文化 了哪些影响? B.唐朝人的生活习俗受到吐蕃影响 原因:国力强盛、经济繁荣和文化昌盛是重要前C.文成公主入藏促进了高原的统 提。统治者具有海纳百川的自信和气魄。周边少数D.唐蕃和亲促进了吐蕃经济的发展 民族对中原经济、文化的仰慕等 )考点3开放的社会风气 影响:实行开明的民族政策,不仅促进了周边少6.唐代有男女同服之俗,男女同样参加骑马、打球、饮 数民族地区的发展,而且造就了唐朝的繁荣,有利于酒、舞蹈等活动。唐代的女服还曾流行由波斯传入 国家的统一与社会的安定,有利于中华民族的发展的胡服。材料直接反映出唐代() 壮大。 A.经济的繁荣 B.文学艺术的兴盛 2.唐代诗歌繁荣的原因 C.政治的清明 D.社会风气的开放 (1)唐代社会经济繁荣昌盛,为诗歌发展奠定了7.在大唐王朝近300年的历史中,任用外国人做官的 坚实的物质基础。(2)唐代政治上长期统一,社会环事例不计其数,商业十分繁荣,水陆交通发达,中外 境安定,文化政策比较开放。(3)唐代中外经济文化贸易往来频繁